Universidad Interamericana de Puerto Rico Recinto de Ponce Programa Doctoral en Educación a Distancia
perspectivas: unas se concentraron en las características personales de los líderes, otros en la relación líder-seguidor, otras en la situación( Morell, Bauzá, Marañón, 2012, p. 168)
Los líderes son el motor que promueve procesos de cambios e innovación. Este tipo de liderazgo motiva a su equipo de trabajo a trabajar en colaboración y participar de las metas u objetivos trazados.
También promueve y estimula la capacidad y la inteligencia de cada miembro de su equipo de trabajo. Inspira y motiva, para que cada uno participe con el propósito de conseguir el éxito de una organización o de una empresa. Otro ejemplo lo es el liderazgo participativo, este se enfoca en los grupos de trabajo y no solo a un individuo como motor de arranque.
Este líder toma en consideración toda colaboración de los miembros para llevar cumplir las metas u objetivos. Con él o ella se trabajan en situaciones complejas e incorporan un movimiento de trabajo grupal para resolver situaciones cambiantes dentro de una organización o empresa. Promueve la participación, expresión de opiniones y toma en consideración las decisiones de los empleados o individuos de una empresa o institución educativa.
¿ Pero qué es el líder educativo? El liderazgo en términos generales ha sido conceptualizado de múltiples maneras. Frecuentemente se encuentra presente en la investigación internacional la idea de que tiene que ver con“ influencia”. Así, el liderazgo consistiría en la capacidad de plantear principios de modo que sean tomados por otros como objetivos propios, creándose así un sentido compartido que moviliza a la organización en pro de estos principios comunes( Horn y Marfan, 2010, p. 83).
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