EL HOMO SAPIENS -DE LA CURIOSIDAD CREADORA A LA CIVILIZACIÓN TECNOLÓGICA-
La relación de subordinación al centro no desparece en el siglo XXI , pues la apertura económica , la desregulación , el uso de las tecnologías no han propiciado un positivo desarrollo en la región .
“ Parece que será necesaria una propuesta conceptual diferente a estos problemas y una perspectiva de política mucho más pro activa y práctica en los próximos años , si se desea que los países latinoamericanos logren tener un crecimiento de productividad más rápido y un proceso firme de “ convergencia ” hacia los estándares de productividad internacionales . En comparación con las agendas políticas de los países más desarrollados del mundo , la ciencia , la tecnología y la innovación todavía aparecen en las agendas políticas de los países latinoamericanos como cuestiones muy lejanas y poco importantes .” 281
La ausencia de una vocación política de fomento de la tecnología , afianza la dependencia a los países desarrollados y debilita la fortaleza del Estado , de la producción en todos los niveles y afecta a la población , pues “ el conocimiento se ha transformado en el componente fundamental de las relaciones de poder y sociales entre los Estados , las clases y los individuos . El conocimiento también se ha convertido en la principal fuente de producción en las sociedades modernas y los estados de la nación . El conocimiento a su vez constituye la construcción de las ideas sobre el mundo natural , la transformación sobre la realización de cosas y la solución de los problemas . Estas constituyen las características esenciales de la tecnología y la tecnología comenzó a manifestarse por sí misma como conocimiento . Como la principal fuente de producción de las naciones industrializadas fue la base del conocimiento de acuerdo con lo manifestado en la proliferación de las tecnologías modernas , la misma ventaja sobre los países periféricos menos avanzados tecnológicamente se convirtió en una causa adicional de su dependencia e ineficacia .” 282
Pese a la necesidad de la ciencia y la tecnología como instituciones esenciales para generar desarrollo integral y , por lo tanto , bienestar la ausencia de políticas que se orientan hacia estos objetivos , la dominación cultural y tecnológica , continuarán afianzando la penetración cultural , el consumo y empleo de productos y equipos , desde afuera , dejando a la intemperie los intereses nacionales .
En esta dirección , “ las nuevas y controvertidas tecnologías en las áreas de la medicina , biotecnología , telecomunicaciones , computadoras , educación , etc ., no se introducen para eliminar la pobreza ni para defender la libertad y la democracia alrededor del mundo . Estas tecnologías se usan y serán usadas para intensificar la estratificación y la división de la mano de obra con el fin de salvaguardar los intereses del sistema del mundo moderno .” 283
Los instrumentos de la tecnología de la información y la comunicación han penetrado los muros del poder , mediante la incorporación de las actividades del gobierno por la instauración del programa de gobierno electrónico .
Todas las ramas del saber encuentran cobertura de los mecanismos tecnológicos . El mundo virtual , la sociedad abierta y la libertad ciudadana trasladan la convivencia al Atenas del ciberespacio .
Este flujo de información al instante resulta tan familiar en nuestro desenvolvimiento diario , que no nos permite calibrar “ cómo Internet nos cambió la vida ”. 284
Las relaciones con múltiples situaciones a velocidades luz inciden en variados aspectos de nuestra vida , acaparando temas y acontecimientos políticos , culturales , económicos , sociales , artísticos , etc ., en nuestro país y el mundo .
Abundan temas de toda índole . “ Es más que usual escuchar relatos y opiniones sobre la privacidad y la transparencia en la circulación de datos , sobre las peleas entre los Estados naciones y las corporaciones tecnológicas transnacionales . También sobre las transformaciones de la vida afectiva con las redes sociales y las aplicaciones para citas y contactos , y sobre las bondades o perjuicios de las nuevas formas de conocimientos que predominan en plataformas como Wikipedia , Facebook o YouTube .” 285
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Gabriela Dutrénit / Javier Jasso / Daniel Villavicencio ( coordinadores ), Globalización , Acumulación e Innovación . Fondo de Cultura Económica , México , D . F ., 2007 , p . 31 |
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María Josefa Santos / Rodrigo Díaz Cruz ( Coordinadores ). Op . cit ., p . 242 |
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María Josefa Santos / Rodrigo Díaz Cruz ( Coordinadores ). Op . cit ., p . 252 |
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José van Dijck . La cultura de la conectividad . Siglo Veintiuno Editores Argentina , S . A ., Buenos Aires , Argentina , 2016 , p . 9 |
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Libro El Homo Sapiens . indd 105 12 / 01 / 22 07:05