Luego, ofrecimos tres“ micromundos” titulados: Huerta urbana, Vivero municipal de Parque Avellaneda, Plantas nativas y mariposas. Fue una propuesta simple y estética, con materiales fáciles de conseguir y de uso cotidiano en las salas, para mostrar formas de enseñar y aprender, con un“ toque” artesanal y sin entrar en el glamour de los juguetes que encontramos en el mercado. Además, compartimos distintas herramientas para mostrar el“ cómo” habíamos aprendido nosotras mismas a ver el ambiente“ con los ojos de la indagación y la pregunta”.
Disfrutamos mucho de la construcción colectiva de un espacio-tiempo en el que pudimos ser, en simultáneo, compañeras, estudiantes, educadoras y educadas. Tuvimos la dicha de ser un grupo pequeño y, a la vez, muy unido. Le pusimos amor a cada palabra y a cada detalle. Así que, con pensamiento crítico y mucha buena voluntad, logramos desplegar un bellísimo taller lleno de aprendizaje para todas.
Se trata de poner en juego los sentidos de la educación para la descolonización del saber, para la prefiguración de otras prácticas y vínculos posibles, como herramienta desde la cual dar la batalla cultural por la construcción de protagonismo crítico.
�����������������
��������������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������������ �������������������������������������������������������������������������������� ������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������
�������������������
�������������������������������������������������������������������������������������� ��������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������� �������������������������������������������
��������������������������
��������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������������� ����������������������������������������������������������������������������������
���������������������������������������������������������������������������������������������������������������������
Por Violeta Sol López y María Eugenia Jeria
25