La Generación de conocimientos en torno a la práctica docente | Page 45

LGAC
CA

Evento

15º Seminario de
Investigación
19 – 21 de mayo de 2014
Universidad Autónoma de
Aguascalientes
Evaluación
educativa

XVI Escuela de Invierno
de Matemática Educativa
09 – 12 de diciembre de
2013
Universidad Autónoma de
Chiapas
XV Virtual Educa, Perú
2014
14 – 18 de junio de 2014
Virtual Educa, Ministerio
de Educación

Producción académica
educación primaria
Yazmín Cavazos, Mireya
Chapa
El impacto de la primera
jornada de observación en el
desarrollo de la formación
inicial
Mireya Chapa, María Dolores
Garza
Diagnóstico de las habilidades
matemáticas de los estudiantes
de nuevo ingreso a la
Licenciatura en Educación
Primaria
Mireya Chapa, María Dolores
Garza, Francisco Ovalle
El uso del video como
estrategia para el seguimiento
del desarrollo de las
competencias docentes de
profesores de educación
primaria durante la formación
inicial
Mireya Chapa

Gestión escolar
en las
instituciones de
formadoras de
docentes

Fuente: Elaboración propia.

Como puede apreciarse en la Tabla 5, los proyectos
de investigación se centraron principalmente en dos LGAC,
relacionadas con las temáticas de práctica docente y
evaluación.
Debido a diferentes circunstancias, el CA no
participó en la convocatoria para el registro ante Promep en
C u erpo A cadém ico F orm ación docen te y prácticas edu cativas "
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