La educación superior en Honduras y sus líneas estratégicas para el d La educación superior en Honduras y sus líneas est | Page 59

Las Instituciones de Educación Superior en Honduras
debe aprovechar el proceso de internaciona-
lización de la educación superior y el bono
demográfico para generar una oferta académi-
ca de cara al futuro que pueda responder a las
iniciativas productivas y gubernamentales.
4.7 Evaluación y acreditación
Existen universidades públicas que forman
parte del Consejo Superior Universitario
Centroamericano (CSUCA). Este organismo
nace en 1948 con la finalidad de desarrollar
acciones destinadas a elevar la calidad de
la educación centroamericana. En 1961 el
CSUCA aprueba el Primer Plan de Integración
Regional de la Educación Superior en
Centroamérica (PIRESC I) con el propósito de
fortalecer la enseñanza superior y diversificar
su contenido en la región, haciendo pertinen-
tes sus programas ante los procesos de desa-
rrollo regional. Como consecuencia se crea el
Sistema de Carreras y Postgrados Regionales
(SICAR).
En 1995, con la aprobación del Segundo
Programa Regional de Integración de la
Educación
Superior
Centroamericana
(PIRESC II) en el IV Congreso Universitario
Centroamericano, se acuerda que una de las
áreas prioritarias de trabajo del CSUCA es la
Evaluación y Acreditación Universitaria.
En 1998 el CSUCA acuerda formalmente cons-
tituir y aprobar el funcionamiento del Sistema
Centroamericano de Evaluación y Acreditación
de la Educación Superior (SICEVAES) y
Sistema Regional de Investigación y Posgrado
(SICAR), el primero es enfocado hacia el
fomento de una cultura de calidad orientada
al mejoramiento de las carreras. El segundo es
un Órgano de la Confederación Universitaria
Centroamericana, para apoyar, coordinar,
armonizar e integrar la investigación de
los estudios de posgrado y las acciones de
innovación y transferencia del conocimiento
con enfoque y proyección regional (Green &
Sabillón, 2014).
Cuadro 4.13:
Organismos de acreditación en Centroamérica
IES públicas IES privadas Programa (Ca-
rrera)
Si Si Si
No No Si
Comisión de Acreditación de la Calidad
Académica (CDA) Si Si No
Guatemala Sistema Nacional de Acreditación de la
Enseñanza Privada Superior (SINADEPS) No Si No
Honduras Sistema Hondureño de Acreditación de la
Educación Superior (SHACES) Si Si Si
Nicaragua Sistema Nacional de Acreditación (CNEA) Si Si Si
Panamá Consejo Nacional de Evaluación y Acredi-
tación Universitaria (CONEAUPA) Si Si Si
País Nombre de la Organización de Evalua-
ción y Acreditación
Costa Rica Sistema Nacional de Acreditación de Edu-
cación Superior (SINAES)
Agencia de Acreditación de Programas de
Ingeniería y Arquitectura (AAPIA) del Cole-
gio Federado de Ingeniería y Arquitectura
(AAPIA-CFIA)
El Salvador
Fuente: Green, I y Sabillón, R. Sistemas de Acreditación Locales e Internacionales. UNAH, 2014.
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