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Andragogía en educación a distancia continuación

De este modo, para lograr que el estudiante adulto
pueda lograr cumplir con sus expectativas se hace necesario la interacción dentro de los procesos de enseñanza
aprendizaje por lo que Nasta (2008) define esta comunicación; como un intercambio en el cual los estudiantes se
respaldan entre sí, en grupos e interactúan. Esto de una
manera más amplia se puede entender como un proceso
social de relaciones interpersonales. Ahora bien, el sentido educativo ocurre cuando este adulto se relaciona con
el diseño instruccional donde las nuevas tecnologías sirven de soporte para lograr sus objetivos. En cuanto a la
relación del estudiante profesor su comunicación se genera mediante mensajes, videos, chats y tiene retroalimentación. Por lo tanto, también ocurre una interacción
de estudiante con estudiante mediante lo antes mencionado produciendo como respuesta un aprendizaje colaborativo. La interacción con lo antes expuesto es necesaria para que pueda haber un proceso de enseñanza
aprendizaje adecuado para la población adulta.
Fotografías: LG G2/MarcCEcases / 2013