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EDUCACIÓN & SABER
MAPA
Clústeres de excelencia, escuelas de graduados y planes de futuro
de la Iniciativa de Excelencia
Kiel
Lübeck
U
Bremen
JU
Oldenburg
MedH
Münster
Hamburgo
Berlín
LU
Hannover
HU
TU
FU
Bielefeld
Gotinga
Bochum
Düsseldorf
Colonia
Aquisgrán
Gießen
Jena
Chemnitz
Dresde
Bonn
Fráncfort del Meno
Wurzburgo
Maguncia
Darmstadt
Kaiserslautern
Mannheim
Sarrebruck
Ratisbona
Stuttgart
Tubinga
Augsburgo
Ulm
Friburgo
Plan de futuro
Escuela de graduados
Clúster de excelencia
Co-solicitante
Erlangen-Núremberg
Heidelberg
Karlsruhe
Bayreuth
Bamberg
Constanza
Múnich
LMU
TU
U
TU
HU
LU
JU
FU
LMU
MedH
Universidad
Universidad Técnica
Universidad Humboldt
Universidad Leibniz
Jacobs University
Freie Universität
Ludw.-Maximilians-Univ.
Esc. Sup. de Medicina
La academización en general sigue en aumento:
superior 2,7 millones de alumnos, incluidos
Si en 2005 la cuota de alumnos de primer curso
301.350 extranjeros: 218.848 con títulos de acce-
todavía se situaba en el 37%, hoy en día cerca de
so a la enseñanza superior obtenidos en otros
la mitad de los jóvenes de Alemania se matricu-
países y 82.502 en posesión del bachillerato su-
la en una carrera superior. La Ley Federal de
perior alemán (Abitur).
Fomento de la Educación (BAföG) les abre la
posibilidad de cursar una carrera superior inde-
Desde 2011 el número total de estudiantes supe-
pendientemente de la situación económica de
riores ha aumentado un 18% y el de los estu-
su familia. Sin embargo, el éxito en los estudios
diantes internacionales casi un 20%. Hoy en día
a menudo sigue dependiendo en buena medida
estudian en las universidades alemanas casi el
de la extracción social; solo el 23% de los jóve-
doble de extranjeros que en 1996. La mayoría de
nes procedentes de familias sin estudios superio-
los estudiantes internacionales procede de Chi-
res comienza una carrera superior. En 2014 esta-
na, Rusia y la India. A tenor de estos datos Ale-
ban matriculados en los centros de educación
mania es el país de lengua no inglesa preferido