20
Teksti:
Sami Jylhä
kuntoutuksen ohjaaja -opiskelija
Kuva:
Merikratos Oy/Nepsyvalmentaja-koulutus
Pienluokassa olemme käyttäneet yllä olevia meto-
deja nuorten kanssa työskennellessämme. Työs-
kentely on korjaavaa, mutta myös eteenpäin suun-
taavaa. Tärkeää on, että aikuisia rinnalla kulkijoita on riittävästi, sillä kun nuori oireilee, niin avun pi-
tää löytyä heti. Tällä ennalta ehkäistään tilanteen paheneminen. Vaikka koulun päätehtävä on nuor-
ten opetuksessa, niin pienluokassamme se on ta-
ka-alalla. Iso osa ajasta menee arjen taitojen opet-
telussa ja tunnetaitojen harjoittelussa sekä nuo-
ren hoitokontaktien koordinoimisessa. Tässä va-
lossa on sääli, että vaikka koulusosiaaliohjaajan työtä arvostetaan, niin työn rahoitus on kuitenkin jatkuvan tarkastelun alla. Tulokset nepsy-nuorten kanssa työskentelystä nähdään vasta kymmenen vuoden päästä. Erityistä tukea tarvitsevien nuor-
ten tarpeet harvoin kulkevat käsi kädessä budjetin laatimisen kanssa.