Visiones del Patrimonio Cultural
Entrevista a Mg. Ana María Ojeda Fernández
Por Gabriela Venegas Venegas
Estudiante tercer año Pedagogía en Historia y Geografía
1.- Usted en la actualidad dirige
y ejecuta el proyecto “rescate del
patrimonio documental de Valparaí-
so”, para darle un valor a la nomi-
nación de Valparaíso como sitio del
patrimonio mundial de la UNESCO.
¿Por qué es importante estudiar el
patrimonio? ¿Para qué conservar es-
tos monumentos?
Hay que considerarlo porque cualquier
ciudad que no valora su historia, tiende
a morirse, a desaparecer, nosotros
tenemos que tener una visión de los
que nos heredaron los antepasados y
proyectarlo al futuro, porque de eso so-
mos parte y eso tenemos que cuidarlo
no solamente el patrimonio cultural, si
no el natural, que hay que velar por eso.
Nosotros en el país estamos atrasados
en esto, con respecto con Bolivia y Perú,
ellos saben valorar, y le han sacado
un potencial económico extraordinar-
io. Por ejemplo, la ciudad del Cuzco;
cuando tú vas es verdaderamente trans-
portarte al mundo antiguo altiplánico, y
en las calles no hay ningún basurero y
no hay basura, no hay rayados, porque
todo se considera patrimonio. Porque
la ciudad vive del turista, entonces su
patrimonio y el turista le da la sobre-
vivencia a la ciudad y ellos entienden
perfectamente eso. Y por esa razón
cuidan lo que tienen, se identifican y
se sienten orgullosos de lo que tienen,
nosotros no valoramos lo que tenemos,
en el concepto de la modernidad de ser
más modernos, en parecernos a Miami
dejamos de ser lo que somos, somos
americanos.
2.- También mencionó en su ponen-
cia que España era un ejemplo de lo
que era el patrimonio ¿Por qué?
España ha vivido procesos complejos,
es una ciudad que está en el viejo con-
tinente y ellos valoran su historia. En-
contramos restos del imperio romano,
de los ibéricos. Ellos los ponen en van-
guardia y ha habido un trabajo de la so-
ciedad completa, España es un museo
al aire libre, en cualquier ciudad que tu
vas, Madrid, Segovia, Jaén, ellos saben
que su patrimonio es rentable, su histo-
ria es lo que son y lo pueden convertir
económicamente en recursos para
poner en valor todavía eso.
3.- Mencionó también que en com-
paración con Chile, nuestro país es-
taba atrasado en patrimonio. ¿Por
qué estamos atrasados? ¿es por fal-
ta de educación en patrimonio? ¿es
porque no sabemos lo que tenemos?
¿o es porque en realidad no les im-
porta lo que tenemos?
Todo lo que tú señalas es posible. Creo
que es por falta de conocimiento de
lo que tenemos, por ejemplo, cuando
valoramos al pueblo mapuche, señala-