IZEEDOR Dossier pédagogique de classe de mer en CP et CE1 | Page 3

Les fiches « projet péda » d’Izeedor 
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www.izeedor.fr/voyage-scolaire/projet-pedagogique/
Découvrir différentes techniques de pêche : à pied, en bateau,…
L  ’impact de la pêche sur les ressources naturelles : introduction à la préservation des
espèces.
Découverte d’un sport : la voile
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Découvrir le bateau en tant que moyen de transport.
Les éléments naturels : le vent, la houle, les courants,…
Connaître les règles pour naviguer en sécurité.
Savoir gréer son bateau.
Apprendre le vocabulaire spécifique à la voile.
Découverte du patrimoine naturel et culturel
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Visite d’un site naturel remarquable : la pointe du Raz.
Visite du phare de Penmarch’.
La vie des « Terre-Neuvas » à l’époque de la « grande pêche »
Découverte de chants de travail : les chants de marins.
Vivre ensemble et devenir autonome
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Vivre en harmonie avec ses camarades.
Respecter les autres et partager avec eux.
Prendre des initiatives, être responsable de ses affaires, de sa toilette,…
Goûter à de nouveaux plats.
Chaque sortie donnera aux élèves l’occasion de collecter des informations de diverses natures – docu-
ments écrits, photos, cartes postales, dessins, enregistrements audio ou vidéo, interviews des interve-
nants, etc… – qui seront retravaillés et utilisés pour créer le journal de voyage de la classe. Celui-ci sera,
au retour, réalisé sous forme de document multimédia, puis présenté aux familles.
2 – La préparation de la classe découverte.
Ce projet de voyage scolaire à la mer servira de fil conducteur tout au long de l’année scolaire. Il enri-
chira et illustrera les apprentissages, et permettra aux élèves d’appliquer en situation les compétences
acquises, dans un objectif partagé.
Français :
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• Apprendre le vocabulaire du milieu marin et littoral.
•  ffectuer des recherches puis présenter un exposé sur un thème lié au voyage : histoire de
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la Bretagne, les chalutiers, les poissons, les algues,…
• Lecture de deux légendes bretonnes : Barbe-bleue, et les Korrigans.
 crire et envoyer des lettres et courriels pour préparer le voyage : office du tourisme, struc-
E
ture d’accueil,…