IRC: percorso per competenze IRCa.s.2017_18 | Page 8

7 LA BIBBIA E LE ALTRE FONTI TSC L’alunno    individua le tappe essenziali e i dati oggettivi ricostruisce gli elementi fondamentali della storia della Chiesa e li confronta con le vicende della storia civile passata e recente elabora criteri per una interpretazione consapevole OA B 1 Saper adoperare la Bibbia come documento storico-culturale e apprendere che nella fede della Chiesa è accolta come Parola di Dio B 2 Individuare il contenuto centrale di alcuni testi biblici, utilizzando tutte le informazioni necessarie ed avvalendosi correttamente di adeguati metodi interpretativi B 3 Individuare i testi biblici che hanno ispirato le principali produzioni artistiche (letterarie, musicali, pittoriche…) italiane ed europee