IRC: percorso per competenze IRCa.s.2017_18 | Page 51

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RUBRICA VALUTATIVA
1. ORDINE ANTROPOLOGICO-RELIGIOSO: Conoscere i principali riferimenti storici e dottrinali del cristianesimo
2. ORDINE STORICO-BIBLICO E STORICO-ECCLESIALE: Riferirsi al testo biblico e alle altre fonti per offrire una
base documentata alla conoscenza.
3. ORDINE LINGUISTICO-ESPRESSIVO: Comprendere ed utilizzare il linguaggio religioso con le sue declinazioni
verbali e non verbali.
4. ORDINE ETICO: Capacità di cogliere i valori etici e religiosi in ordine alla crescita del senso morale e dello
sviluppo di una convivenza civile, responsabile e solidale.
Livello
10
Descrizione sintetica dei livelli di rendimento
Lo studente dimostra di saper individuare, spiegare e applicare in modo coerente conoscenze e
abilità religiose in una pluralità di situazioni di vita complesse.
È in grado di consultare e comparare fonti religiose e di utilizzare gli elementi raccolti per
elaborare e giustificare soluzioni a problematiche religiose non familiari.
Dimostra in modo chiaro e coerente una capacità critica del mondo religioso e sa costruire e
sviluppare argomentazioni a sostegno di indicazioni e decisioni che si riferiscono a situazioni