• Durante el desarrollo de las estrategias de aprendizaje , se ponen en práctica los conocimientos , destrezas , actitudes y valores adquiridos por los estudiantes durante todo el proceso .
• Las situaciones de aprendizaje resultan significativas para el estudiante en la medida que estén motivados y se sitúen en su entorno actual .
• El papel del docente es el de ayudar al alumno a generar los andamios que le permitan construir sus conocimientos y valores , promoviendo el traspaso progresivo de la responsabilidad de aprender .
• El docente debe promover y facilitar el aprendizaje entre los estudiantes , a partir del diseño y selección de estrategias didácticas , que tomen en cuenta el contexto en que vive el estudiante , la correcta selección de los materiales , la promoción de un trabajo interdisciplinario y acompañar al estudiante durante proceso de aprendizaje .
Los resultados obtenidos muestran que la aplicación de Estrategias Innovadoras propuestas ayudó en gran manera a la mayoría de estudiantes a aprobar el examen parcial lo cual se vio reflejado en su índice de académico .
Las gráficas 2 Y 3 muestran el rendimiento académico alcanzado por los estudiantes del Grupo Control y el Grupo Experimental en el segundo parcial del tema de Respiración Celular en el III Período del 2015 .
Gráfico 2