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Los ordenadores en la investigaci6n cualitativa
• ¿Cuál es la finura del análisis? Por ejemplo, los analistas de conversaciones
trabajan muy intensamente con partes muy pequeñas de sus datos (por
ejemplo, un turno en una conversación). Paul ten Have (1999) informa
sobre cómo utilizar los ordenadores para esta clase de análisis.
Ejemplos: ATLAS-ti Y NUD'IST
ATLAS·ti
ATLAS "ti fue desarroll ado por M u h r (1 991, 1994) e n u n proyecto de investigación en la Universidad Técnica de Berlín. El programa se basa en el enfoque de
la teoría fundamentada y de la codificación teórica según Strauss (1987; véase el
Capítulo XV). Los requisitos técnicos de la versión actual (la 4.2) son: ordenador
personal compatible con IBM (486, recomendado: Pentium 233) con 16 MB
(mejor: 32 MB) RAM, tarjeta gráfica VGA 640 x 480, 16 coL, mejor 1024 x 768,
True Colo", DOS 3.0 Y superior, ratón, disco duro, 11 MB (mejor: 15 MB) de espacio libre, memoria virtual de 15 MB (mejor: 50 MB), CD-Rom. Sistema operativo
Windows 95, Windows 98, Windows ME, Windows NT 4.0, Windows 2000. Sus
versiones más recientes no sólo pueden procesar textos, sino también imágenes,
gráficos y sonido.
La mayoría de los autores clasifican este programa en la categoría de los
"constructores de redes conceptuales" (por ejemplo, Weitzman, 2000, página 809), pero principalmente en el grupo de los "constructores de teorías basadas en códigos". Ayuda en operaciones en el nivel de textos y el conceptual.
Se forma una "unidad hermenéutica" en la pantalla que unifica el texto primario (por ejemplo, la entrevista que debe interpretarse) y las interpretaciones
o las codificaciones relacionadas con ella. El programa muestra el texto primario con todos los códigos asignados a él y los comentarios en ventanas diferentes en la pantalla. Ofrece algunas funciones, que están presentes en la pantalla en forma de símbolos (recuperar, copiar, cortar, codificar, formar redes,
etcétera).
Aparte de la recuperación de secuencias de palabras en el texto y la asignación de códigos, es útil la presentación de los códigos y las categorías en redes
conceptuales. La relación con el pasaje al que las categorías y las super categorías están vinculadas se mantiene y se puede presentar inmediatamente en la
pantalla. Las codificaciones pueden enumerarse en la pantalla o imprimirse. Se
integran interfaces con el SPSS y otros programas. Además es posible que autor