INFORMANTE CLAVE | Page 136

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Introducción a la investigación cualitativa

TABLA 11.2: Lista para seleccionar un tipo de entrevista y evaluar
su aplicación
1. Pregunta de investigación
¿Puede el tipo de entrevista y su aplicación estudiar los aspectos esenciales de la
pregunta de investigación?
2. Tipo de entrevista
El método se debe aplicar según las precauciones y los objetivos metodológicos.
No debe haber salto entre los tipos de entrevista, excepto cuando está fundamentado en la pregunta de investigación o teóricamente.
3. Entrevistador
¿Puede el entrevistador aplicar este tipo de entrevista? ¿Cuáles son las consecuencias de sus propios miedos e incertidumbres en la situación?
4. Entrevistado
¿Es el tipo de entrevista apropiado para el grupo elegido como objetivo de la aplicación? ¿Cómo puede uno tener en cuenta los temores, incertidumbres y expectativas de los (potenciales) entrevistados?
5. Libertad permitida al entrevistado
¿Puede el entrevistado presentar su visión en el marco de las preguntas?
¿Puede afirmar su visión frente al marco de las preguntas?
6. Interacción
¿Ha realizado el entrevistador el tipo de entrevista correctamente?
¿Ha dado libertad suficiente el entrevistado?
¿Representó su rol? (¿Por qué no?)
¿Estaban definidos claramente el rol del entrevistado, el rol del entrevistador y la
situación para el entrevistado?
¿Pudo el entrevistado cumplir su rol? (¿Por qué no?)
Analice los cambios de orden para validar la entrevista entre la primera y la segunda
entrevistas si es posible
7. Propósito de la interpretación
¿Respuestas delimitadas y claras o patrones, contextos, etc., complejos, con
muchas vertientes?
8. Reivindicación de la generalización
El nivel en el que deben hacerse las declaraciones:
• ¿Para el caso individual (el individuo entrevistado y su biografía, una institución
y su efecto, etc.)?
• ¿Con referencia a grupos (sobre una profesión, un tipo de institución, etc.)?
• ¿Afirmaciones generales?

Cuarto punto de referencia: Encajar el método
en el proceso de investigación
Por último, se debería controlar u n método seleccionado en cuanto a su grado de ajuste en el proceso de investigación. El propósito es descubrir si el procedimiento para recoger datos concuerda bien con el utilizado para interpretarlos.
Así, no tiene sentido utilizar la entrevista narrativa durante la recogida de datos
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