1 . Cucina a domicilio con i prodotti del GAS 2 . Show coocking . 3 . Ospitalità e supporto per gli studenti appena arrivati a Perugia 4 . Albergo diffuso 5 . Pacchetti turistici
e ) Valutazione della metodologia
La valutazione della metodologia è stata realizzata attraverso il feedback costante dei mentor , durante la sperimentazione con i rispettivi gruppi Croazia , Francia e Italia . In totale , i tutor di Plymouth hanno realizzzato 10 sessioni di monitoraggio on-line con i mentor .
Le finalità delle sessioni di monitoraggio sono state le seguenti :
1 . Supportare i mentor nell ‟ attuazione della metodologia . 2 . Risolvere eventuali problemi incontrati . 3 . Condividere le riflessioni del mentor a ogni sessione di formazione . 4 . Condividere le riflessioni dei partecipanti a ogni sessione di formazione .
Attraverso questo regolare e progressivo approccio valutativo , l ‟ Università di Plymouth ha ricevuto feedback costanti , che hanno consentito di modificare la metodologia e gli strumenti in corso piuttosto che alla fine del programma . Inoltre questo approccio valutativo ha permesso di conoscere in itinere le riflessioni dei partecipanti e dei mentor incoraggiandoli a fornire feedback e commenti costanti .
Una volta finalizzata la fase di sperimentazione , nel settembre 2016 , i partner si sono riuniti a Strasburgo per apportare le modifiche necessarie a finalizzare la metodologia e gli strumenti metodologici . Le principali modifiche apportate , derivanti dal riscontro dei mentor nella sperimentazione pratica si sono consentrate prevalentemente su :
1 . ridefinire tempo e lunghezza delle sessioni di formazione 2 . suggerimento sul processo di composizione del gruppo 3 . inserire delucidazioni sul ruolo del mentor 4 . valutare utilità degli strumenti in formato elettronico o cartaceo 5 . individuare buone pratiche e casi studio