Hindamismudel õppevara osana HINDAMISMUDEL õppevara osana | Page 4

1. Kas hindamismudel on õppevara?
Kuna referaat käsitleb õppevaradega seotud aspekte, on vajalik veenduda, et hindamismudel
kuulub õppevara hulka. Selleks tuleb teada, et hindamismudel on üks võimalik meetod
kujundava hindamise läbiviimisel. Õpetajakoolituse õppematerjalis „Kujundav hindamine kui
õppimist toetav hindamine“ (Jürimäe, Kärner, & Tiisvelt, 2014) defineeritakse nimetatud
mõistet: „Kujundava hindamisena mõistetakse hoopis enamat kui hinnete panemist – see
tähendab kogu õppeprotsessi organiseerimist viisil, mis algab ühisest eesmärgipüstitusest,
hõlmab igapäevast suhtluskultuuri, erinevaid info kogumise ja tagasisidestamise viise.“ Seega
– kuna õppeprotsess on tervik, kuulub õppevara hulka ka hindamine, sh hindamismeetodid ja –
võtted, mille hulka kuulub ka hindamismudel.
Kinnituse, et hindamine ja hindamismudel kuuluvad õppevara hulka, on võimalik leida ka Eesti
elukestva õppe strateegia (Eesti elukestva õppe strateegia, 2014) p 4.2: Tagatakse põhikooli,
gümnaasiumi ja kutseõppeasutuse õppekavas seatud eesmärkide ning õpitulemuste saavutamist
toetava digitaalse õppevara olemasolu, mille hulka kuuluvad e-õpikud, e-töövihikud, avatud
õppematerjalid, e-õpetajaraamatud ning veebipõhised hindamisvahendid.
HITSA digiõppevara konseptsioon (Digitaalse õppevara konspetsioon, 2018) annab samuti
kindluse, et hindamismudelid õppevara hulka kuuluvad, nimetades neid web 2.0 hulka
kuuluvateks õppevaradeks ja spetsiaalselt hariduse jaoks loodavaks tarkvaraks.
4