Hatun Hillakuy 2008-Hatun Willakuy. Versión abreviada del Informe | Página 432
La CVR propone que se desarrollen ciertas acciones de contenido simbólico que
conformen un conjunto de rituales cívicos que, de un lado, apunten a la refundación
del pacto social y, del otro, busquen establecer hitos representativos de la volun-
tad del Estado y de la sociedad de que no se repitan hechos de violencia y viola-
ción de derechos humanos como los ocurridos entre 1980 y 2000.
El objetivo de las reparaciones simbólicas es contribuir a restaurar el lazo
social quebrado por la violencia entre el Estado y las personas, y entre las
personas mismas, a través del reconocimiento público del daño que les infligió
la acción de los grupos subversivos y la acción u omisión del Estado, en la
búsqueda de favorecer la reconciliación nacional y el fortalecimiento de un
sentimiento de solidaridad del conjunto de la sociedad peruana hacia las
víctimas.
Los componentes de este programa son: gestos públicos, actos de reco-
nocimiento, recordatorios o lugares de la memoria, actos que conduzcan hacia la
reconciliación.
R EPARACIONES EN SALUD
El objetivo de este programa es contribuir a que la población afectada por el
conflicto armado interno recupere la salud mental y física, que se reconstituyan
las redes de soporte social y se fortalezcan las capacidades para el desarrollo
personal y social. Todo ello contribuirá a favorecer en las víctimas el desarrollo
de la autonomía necesaria para reconstruir su proyecto de vida, individual y co-
lectivo, truncado por el conflicto armado.
R EPARACIONES EN EDUCACIÓN
El objetivo general del Programa de reparaciones en el ámbito educativo es
dar facilidades y brindar nuevas o mejores oportunidades de acceso a las
personas que como producto del conflicto armado interno perdieron la
posibilidad de recibir una adecuada educación o de culminar sus estudios.
Los componentes de acceso y restitución del derecho a la educación son:
exoneración de pagos de matrícula y pensiones para los beneficiarios,
programa de becas integrales, educación para adultos.
R EPARACIONES SIMBÓLICAS
419
a un universo mayor: los familiares de las víctimas y los grupos humanos que
por la concentración de violaciones masivas en su seno padecieron un daño de
conjunto y la violación de sus derechos colectivos. Los beneficiarios pueden ser
individuales y colectivos. En el ámbito individual se reconoce el daño producido
directamente a la persona o a sus familiares más cercanos, y en lo colectivo se
reconoce el daño producido en el tejido social común. Estos ámbitos no son
excluyentes entre si. Los beneficiarios pueden ser sujetos tanto de reparación
individual como colectiva y viceversa, siempre que no se duplique el mismo
beneficio. El plan se compone de seis programas.