Gênero ... | Page 5

 Cine pipoca-filmes com o tema como eixo norteador  Dinâmicas de grupo  Oficinas  Jogos teatrais  Oficinas e produção de materiais diversos: fanzines, cartazes, história em quadrinhos; Ensino médio:  Debates  Assembléias  Oficinas  Jogos e dinâmicas de grupo  Palestras  Cinema com roda reflexiva  Criação de fanzines, cartilhas jornais comunitários e escolares  Saraus literários, músicas e teatro  Produção de animações, vídeos e áudios Para você professor Este trabalho requer uma reflexão ética como eixo norteador, por envolver posicionamentos e concepções a respeito de suas causas e efeitos, de sua dimensão histórica e política. Além das atividades sugeridas pelos educadores e coordenadoras pedagógicas, sabemos que a discussão de gênero pode e deve se expandir para toda a comunidade durante o ano todo.