Guía de aplicación de Programa de Scout Panamá COMO DIRIGIR UNA UNIDAD SCOUT v3.2 | Page 230

• Las que permiten acceso a puestos de responsabilidad. • Las que ofrecen posibilidades de toma de decisiones. • Las que permiten una participación significativa en la vida de la comunidad. • Las que disminuyen la frecuencia y la duración de incidentes estresantes. Los mecanismos de apoyo incluyen: • Las reacciones y los elogios efectivos. • Ofrecer una atención de calidad por un adulto encargado de su seguimiento. • Ofrecer una red de apoyo multigeneracional. • Ofrecer modelos de rol de apoyo personal. • Acertar sin condiciones al menos por una persona. • Límites claros y bien definidos. • Fomentar los valores prosociales. • Apreciar los talentos exclusivos de cada persona El papel de los adultos voluntarios: responsables scouts. Los voluntarios ocupan un lugar importante en la ayuda a las personas con discapacidades durante la realización de las actividades scouts. Además de ser responsables, los voluntarios adultos pueden aportar un apoyo y unos conocimientos especiales en el desarrollo de las actividades scouts. Una ayuda suplementaria siempre es útil, sin embargo, es importante que los adultos no olviden que un joven con o sin discapacidad debe ser, en la medida de lo posible, animado a hacer sus funciones en las actividades por él solo. Los voluntarios pueden jugar también un papel importante como consultores ofreciendo servicios especializados. Pueden ayudar a la panificación y organización de las actividades mejor que organizarlas ellos mismos o dirigirlas. Un ejemplo es ayudar a un comité de organización a adaptar las actividades para que todos los miembros puedan implicarse, mejor que ayudar a los jóvenes discapacitados a realizarlas actividades originales. 230 Borrador versión 3.2 agosto 2017. Solo para propósitos de formacion