Giornalino di Istituto 2013 | Page 14

Sentimenti globalizzati si travestono, tentano di mostrarsi forti e già pronti a combattere contro il mondo intero. Le ragazze, ad esempio, assumono sempre più le sembianze di donne vissute, indossano gli stessi completi che la madre utilizza per andare a lavorare in ufficio oppure iniziano a mascherare il proprio viso, ancora fin troppo infantile, con del mascara o con ombretti d’ogni colore; riescono a nascondere così il loro dolore dietro un bellissimo sorriso, fin troppo finto per sembrare vero, ed un velo di rossetto rosso. Questi ragazzi han- no quindi bisogno quasi di un “manuale dell’ adolescenza”, un manuale vivo, che riesca a rispondere e ad ascoltare, uno “strumento” capace di donare affetto: gli abbracci o i semplici sguardi sono sicuramente più confortanti di uno strumento elettronico che parla, parla, parla…!!! Ma cos’è questo “strumento” o dove si può trovare un “manuale dell’adolescenza”? Parlare con chi ha già oltrepassato questo periodo transitorio è importante, bisogna però scegliere qualcuno a cui l’adolescente è legato. E chi meglio dei genitori? E’ compito dei genitori aiutare il proprio figlio “in subbuglio” a ritrovare se stesso, a sanare quelle ferite del cuore che certamente bruciano più di qualche graffio o qualche ginocchio sbucciato. Il giovane ha bisogno d’esser amato, è in continua ricerca, è disposto a far tutto pur di un po’ d’affetto, anche modificare la propria conformazione psicologica, abbandonare quindi il proprio IO sostituendolo con l’ “IO” figlio della globalizzazione; ha bisogno di sentirsi bene, di sentirsi se stesso, di trovare qualcuno che lo accetti così come è e che preferisce un difetto a dieci sorrisi falsi. L’adolescente, quindi, non deve nascondersi dietro ad un dito, non deve sentire il bisogno di indossare maschere ma soprattutto deve accettarsi per quello che è, non tenendo conto del tempo e dello spazio globalizzato in cui vive. Deve urlare, ridere, piangere comunicando così ciò che ha dentro, lasciando dietro le paure, pesi che in realtà lo rallentano e lo allontaneranno d [???[?????]?H?]\??\?HH???\?HHH?[??\?HH???B???K]?H?\?H????H?Y?]Y^?H[H?[?HXH???]]?]?H??\?H8?&HS??HH[?]?B??\???\?H??[\??]X[?[??\??N?8?'?p???H??X??YB???Y?X?x?'K?x?&H???H]Y\??]Y[??HH?[?HY?\??[?H]????\\?O???[?[??H?[??\??RRHHX?[???Y[?Y?X???Q?S?B??M??