LECTURAS COMPLEMENTARIAS
En quinto lugar, empero, este contexto significativo sobreimpuesto puede entrar en un
contexto de significado aún más elevado y amplio, en el cual se tome en cuenta al
destinatario. En este caso, el acto comunicativo tiene como meta no meramente que
alguien tome conocimiento de él, sino que su mensaje motive a la persona que toma
conocimiento a asumir una actitud particular o desplegar algún tipo de conducta.
En sexto lugar, el hecho de que se establezca comunicación con este destinatario en
particular aquí, ahora y de esta manera puede ubicarse dentro de un contexto de
significado aún más amplio, hallando el motivo-para de ese acto comunicativo.
Todos estos contextos de significado están en principio abiertos al intérprete y pueden
ser descubiertos sistemáticamente por él. Cuáles serán exactamente los que tratará
de investigar, dependerá de la clase de interés que tenga en el signo.55
Sin embargo, la formulación de que todos estos contextos de significado están en
principio abiertos a la interpretación, requiere algunas modificaciones. Como hemos
dicho repetidamente, la estructura del mundo social no es de ninguna manera
homogénea. Nuestros congéneres y los signos que utilizan pueden ofrecérsenos de
maneras diferentes. Existen diferentes enfoques del signo y de la vivencia que éste
expresa. En verdad, ni siquiera necesitamos un signo para tener acceso a la mente de
otra persona. Una mera indicación puede ofrecernos la apertura. Esto es lo que ocurre,
por ejemplo, cuando extraemos inferencias de artefactos concernientes a las vivencias
de personas que vivieron en el pasado.
27. El significado subjetivo y objetivo. Producto y evidencia
Acabamos de ver los diferentes enfoques de la auténtica comprensión del yo del otro.
El intérprete parte de su propia experiencia del cuerpo animado de la otra persona o de
los artefactos que esta última ha producido. En ambos casos está interpretando
Objetivaciones en las cuales se manifiestan a las vivencias del otro. Si lo que está en
cuestión es el cuerpo del otro, el intérprete se ocupa de objetivaciones-acto, es decir,
movimientos, gestos o resultados de una acción. Si se trata de artefactos, éstos
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Hemos notado previamente cómo se produce realmente, en tales casos, la selección de cuestiones a responder. Véase
más arriba, apartado 16, P. 114, y apartado 18, P. 124.
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