Funciones de la tutoria virtual. Psicologo Pastor Hernandez Madrigal TUTOR VIRTUAL TECMONTERREY | Page 236

Lo anterior nos lleva al concepto que Bates (1997), menciona sobre la
multifuncionalidad de un profesor virtual y su papel relevante en la incorporación en una
universidad de modelos de educación con uso de tecnología. Esto también coincide con
Bullen (1995), quien afirma que conforme el profesor virtual adquiere niveles de
responsabilidad más elevados y el alumno adquiere experiencia en modelos de educación
virtual, las funciones del profesor se hacen más complejas, pero sin embargo hay un mayor
reconocimiento de lo que es o no su responsabilidad en un sistema interactivo de educación
a distancia, ya que la educación a distancia no es trabajo de una sola persona sino que el
profesor virtual siempre tiene a su lado un equipo de expertos en tecnología, administración
de procesos, diseño y desarrollo instruccional, que respaldan su labor.
También existe una coincidencia con lo que afirma Rowley, Lujan y Dolence (1998),
sobre que el tutor virtual ya no es sólo un ente que debe responder a las necesidades de
aprendizaje de un alumno, sino que debe ser una alternativa de formación integral de un
individuo, en donde se convierte en un guía de aptitudes y actitudes, congruente con un
proyecto institucional y que responde considerando los principios de autonomía del
aprendizaje de Knowles (1984).
En cuanto a los niveles de manejo de funciones, también hubo coincidencia entre la
opinión de los tutores y de los alumnos, indicando esto de acuerdo con Ewell (2000), que la
tecnología es tan sólo el medio, y que el ambiente de aprendizaje lo genera una
coincidencia en las opiniones y acciones entre el tutor y sus alumnos, derivadas de sus
competencias.
7.3 Competencias identificadas.
En cuanto a competencias, fue de notar que de la matriz inicial extraída de la literatura y
de trabajos de investigación similares, tan sólo el 63 % de las competencias fueron
finalmente aceptadas, habiendo modificaciones en la definición de tres de ellas, quedando
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