Funciones de la tutoria virtual. Psicologo Pastor Hernandez Madrigal TUTOR VIRTUAL TECMONTERREY | Seite 232

c) Operación general del sistema de Educación Virtual
Los comentarios se centran en factores como aclaraciones del perfil profesional de los
tutores que no siempre coinciden con los de la materia. En la función de Administrador y
en la de Instructor, se presentan comentarios sobre el afecto, conocimiento del tema por
parte de los tutores, casos prácticos no siempre usados y adecuación al contexto. En la
función de Consejero y facilitados de procesos, se presentan aclaraciones de la necesidad de
propiciar la atención emocional del estudiante, grupos muy grandes, factores de objetividad
en la evaluación, y la sugerencia de crear espacios para conocer a los alumnos mejor. Es
importante señalar que en materia de comentarios, fue más enriquecedora la aportación de
los alumnos que de los tutores.
6.6 Matriz final resultante de funciones, tareas y competencias de un tutor virtual
Como último punto se presenta la matriz final de funciones, tareas y competencias
consideradas como aceptadas, en el Anexo Y.
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