десятков секунд до нескольких минут). Не надо смешивать процедуру тайм-аута и изоляцию. Тайм-аут имеет ясно определенные цели, осознаваемые пациентом, и относительно короток.
Изоляция— это процедура не поведенческой терапии и лишена того, что отмечено выше как характеризующее тайм-аут. В редких случаях тайм-аут возможен без удаления клиента из ситуации. Это случается тогда, когда он, оставаясь в ситуации, не имеет доступа к позитивным подкреплениям- Например, при индивидуальной работе с учеником учитель отворачивается и воздерживается от разговора в течение кратких отрезков времени, не отвечая на его остроты и комментарии, не относящиеся к делу.
Тайм-аут хотя и является неприятным методом для участника, однако он не вызывает страха и тенденции к избеганию этого метода, как аверзивные техники. Тайм-аут— это полезная методика в школе и других учреждениях воспитательного характера, когда нет времени для использования других процедур. Он может использоваться как при работе с детьми, так и взрослыми, как с психически здоровыми, так и с психически больными.
Тайм-аут показал себя эффективным методом работы с девиантным поведением, прежде всего с агрессивным, деструктивным поведением, направленным на других и на самого себя. В общем, можно говорить, что тайм-аут— это недостаточно часто используемый метод, а если и используемый, то не всегда правильно. Основные рекомендации по использованию таймаута. Используйте тайм-аут в комбинации с позитивным подкреплением, желательно несовместимым с угашаемым поведением. Место изоляции, используемой для тайм-аута, не должно давать пациенту возможности заниматься в нем интересной и отвлекающей работой, деятельностью. Наоборот, место, где может проявляться желательное поведение, должно быть максимально привлекательным для пациента, обстановка должна обеспечивать возможность получения быстрых подкреплений за проявление желательного поведения.
Насыщение
Насыщение— методика, состоящая в том, что человек получает чрезмерное количество подкрепителей( прежде всего материальных вещей или активностей) с целью уменьшения нежелательного поведения. Методика насыщения основана на следующем явлении. Положительное подкрепление теряет свою силу, если продолжается очень долго, предлагается в чрезмерных количествах, а тем более активно навя-зывается человеку. Можно выделить вариант методики насыщения, при которой используется насыщение ответом. При этом пациенту предлагается не бороться с нежелательным поведением( поведениеммишенью), а, наоборот, выполнять его, и не только выполнять, но выполнять при малейшем позыве и более того— преувеличенным образом. При другом варианте методики используется насыщение стимулом. В этом случае пациент получает избыток подкрепляющих стимулов( вещей или легкий доступ к привлекательной активности).
В ряде случаев бывает невозможно четко определить, применяется ли насыщение ответом или стимулом. Примером такой методики является техника « быстрое курение », используемая для угашения тяги к курению.
В присутствии терапевта и под его контролем пациенту предлагается курить свои привычные сигареты, делать затяжки обычной глубины, но со стабильным интервалом в 6 секунд, и