¹ 7( 7) 2015
Ïåäàãîãèêà
Берілген әдістемелік жұмыс орта мектептің 9 сыныбында информатика пәнінен сабақ жүргізудің үлгісі ретінде ұсынылған. Сабақ жоспары орта мектеп ұстаздарының, әдіскерлердің, педагогикалық мамандықтарда білім алатын студенттер мен магистранттардың назарына ұсынылады.
Данная методическая работа представляет собой пример проведения урока информатики в 9 классе средней школы. Методическая разработка будет интересна учителям средней школы, методистам, студентам и магистрантам педагогических специальностей.
КЛЕМЕНТЬЕВА ОЛЕСЯ СЕРГЕЕВНА
Учитель информатики средней школы № 1 имени Максима Горького г. Балхаш, Карагандинской области
This methodological work represents an example of teaching a computer science lesson for 9-form pupils of secondary school. The study manual might be useful to the secondary school teachers, methodologists, students and students in the master ' s programs of pedagogics.
РАЗРАБОТКА УРОКА ИНФОРМАТИКИ НА ТЕМУ " ТИПЫ ДАННЫХ, ПОНЯТИЕ ПЕРЕМЕННОЙ ВЫРАЖЕНИЯ " ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 9 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ШКОЛЫ
Представленный урок построен на основе 3-х уровневой Программы " Новые подходы в преподавании и обучении ". Урок содержит примеры заданий для индивидуальной и групповой работы учащихся с использованием флипчарта ActivStudio. Основная форма работы: диалоговое обучение. Методическая разработка будет интересна сертифицированным учителям информатики.
Ссылка Название занятия Общие цели
Результаты обучения
Ключевые идеи
Задания
Источники Последующее чтение
Источники, оснащение и оборудование
Записи учителя по 1 уроку: Пояснение к флипчарту урока
Учебная программа по информатике для 7-9 классов Типы данных, понятие переменной выражения 1. Обобщить знания по пройденной теме « Язык программирования, программа и ее структура », выявить пробелы в знаниях и способствовать их устранению 2. Познакомиться с стандартными типами данных, понимать основную характеристику типов 3. Научиться верно определять тип переменных и описывать переменные в программе 4. Закрепить полученные знания на практическом уровне, развивать быстрый набор текста, обобщить знания программного блока 5. Научить объективно оценивать свою деятельность на уроке и деятельность одноклассников. Знает структуру написания тела программ, понимает значение зарезервированных слов Различает типы данных и верно характеризует переменные Владеет основами программирования Демонстрирует быстрый набор текста программы, знает сочетания клавиш для компиляции Урок информатики с применением новых подходов в преподавании и обучении, элементов критического мышления с применением ИКТ – технологий позволяет вовлечь учащихся в групповую и парную работы, дает возможность повысить мотивацию учеников, их саморегуляцию и самоактуализацию, способствовать осознанию ответственности за свое обучение Использование ряда примеров для включения их в Использование флипчарта план урока
« Типы данных, понятие переменной выражения » Учебник информатики Б. Бурибаева « Информатика и ВТ », 9 класс Учебник информатики Б. Бурибаева « Информатика и ВТ », 9 класс Чтение страниц, стр. 4548, ответить на вопросы учебника 3-6, стр 53-54 Флипчарт « Типы данных, понятие переменной выражения », интерактивная доска, мультимедийный проектор, персональные компьютеры, маркеры, конфеты, разноцветные ручки, листы для верности-неверности утверждений, листы для рефлексии Учащиеся на протяжении всего урока работают в индивидуальной и групповой деятельности, учитель задает направляющие вопросы, координирует работу детей 1 слайд: демонстрационный режим 2 слайд: при нажатии левой кнопки мыши на изображение осуществляется действие объекта « Вырезать » 3 слайд: при нажатии на объект изображения левой кнопки мыши осуществляется действие « Скрыть » 4 слайд: при нажатии на объект изображения левой кнопки мыши осуществляется действие « Скрыть » 5 слайд: демонстрационный режим 6 слайд: демонстрационный режим 7 слайд: при нажатии на объект изображения левой кнопки мыши осуществляется действие « Открыть документ или файл » 8 слайд: при проверке задания « Верные и неверные утверждения » осуществляется заготовка Примечание 9 слайд: демонстрационный режим
80