¹ 7( 7) 2015
Из письма директору КГКП " Татарская школа искусств " Г. Г. Ахунжанову первого Президента Республики Татарстан, Государственного советника Республики Татарстан Минтимера Шаймиева, который в составе делегации побывал в Семее 15-16 июня 2013 г. в качестве почетного гостя международного праздника " Сабантуй ":
" Наша поездка в славный город Семей, Ваше гостеприимство оставили у нас неизгладимое впечатление. С особой теплотой вспоминаю посещение Татарской школы искусств. Благодаря Вашей активной созидательной деятельности, там живет душа нашего народа- в песнях, танцах и мелодиях, которые так трогательно и блистательно исполняют Ваши воспитанники ". [ 4 ]
" Дания Хайбуллина из Семея завоевала Гран-при Девятого открытого конкурса молодых пианистов " Запад- Сибирь-Восток ". На гала-концерте Дания, выпускница Татарской школы искусств, блестяще исполнила этюд № 3 " Кампанелла " Паганини-Листа. В творческом состязании принимали участие пианисты в возрасте до 22 лет. Жюри конкурса возглавил Михаил Богуславский, профессор Иерусалимской и Тель-Авивской консерваторий, оргкомитет принял 98 заявок от юных музыкантов из 2 республик, 5 областей и 14 городов. География конкурса значительно расширилась: в нем приняли участие не только российские пианисты от Уральского хребта до Забайкалья и Республики Саха- Якутия, но и музыканты из-за рубежа ". [ 5 ]
" В Казахстане лидером среди татарских общин является Семипалатинск. Руководителю общества Габдулхаку Ахунжанову, несмотря на скудное бюджетное финансирование, связанное с ликвидацией Семипалатинской области в 1996 году, удалось перерегистрировать и сохранить единственную в Казахстане Татарскую школу искусств. Выпускники школы ежегодно поступают в лучшие учебные музыкальные заведения Казахстана, Москвы и Казани ". [ 6, 170 ]
К сожалению, ограниченный объем журнальной публикации не позволяет привести все положительные оценки и добрые пожелания, которыми полна " Книга отзывов " Татарской школы искусств.
Весомый пример педагогов Общеизвестно, что легче всего дети и подростки перенимают, усваивают и впоследствии применяют на практике ту социальную модель поведения, которую регулярно наблюдают на примере взрослых, постоянно присутствующих в их жизни. Поскольку в Татарской школе искусств воспитанники проводят значительную часть свободного от занятий в средних образовательных школах и детских дошкольных учреждениях времени, это накладывает на педагогов серьезную и не меньшую, чем на родителей, ответственность- соответствовать высоким стандартам духовности, глубокой порядочности, быть носителями и пропагандистами лучших человеческих качеств, ценных во все времена, при всех социальных, политических и экономических системах.
Формирование небольшого по численности( не более 25 человек, включая совместителей) педагогического коллектива изначально идет по пути строжайшего тщательного отбора, случайных людей в Татарской школе искусств нет. Все работники, помимо высшего и неоконченного профессионального высшего образования, обладают ярко выраженной гражданской позицией, стремятся внести личный вклад в развитие культуры г. Семей и региона Восточного Казахстана. Педагоги школы являются постоянными участниками городских и областных фестивалей, конкурсов, торжеств, форумов, митингов, во многом способствуют укреплению связей между Республикой Казахстан и Российской Федерацией, Китайской Народной Республикой, странами Европейского Союза. 14 штатных сотрудников Татарской школы искусств входят в постоянный состав татарского народного ансамбля песни и танца " Иртыш Моңнары ", работающего на базе Городского дворца культуры. Несмотря на название " татарский ", в составе ансамбля, помимо собственно татар, поют, танцуют и гастролируют русские, казашки, армянка, гуцулка и немка. Громкие акции, инициированные педагогами, становятся достоянием широкой общественности ввиду их яркой патриотической направленности и эксклюзивности: Татарская школа искусств умеет удивлять и восхищать оригинальным подходом к решению насущных проблем. Одной из наиболее длительных и успешных акций, известных, без преувеличения, во всем мире, является ежегодный Международный фестиваль-конкурс татарского искусства " Иртыш Моңнары ", который проходит в г. Семей с 2000 года. Ядро организационного комитета, возглавляемого директором школы Г. Г. Ахунжановым, неизменно составляют учителя Татарской школы искусств, на помощь которым с готовностью приходят ученики старших классов и родители.
" Основными ведущими концертов фестиваля-конкурса были юные учащиеся Татарской школы искусств. Эта традиция имеет давние корни: ансамбль " Күңелле балачак ", рожденный в 1989 году, лег в основу Татарской хоровой детской музыкальной школы, позже преобразованной в Татарскую школу искусств. И дети, а не взрослые, всегда играли и продолжают играть здесь " первую скрипку ". Оригинальными выступлениями украсили праздник выпускники Татарской школы искусств баянист Руслан Тураев и вокалист Диаз Мусалимов. Оба совсем мальчишками объехали с Габдулхаком Ахунжановым буквально полмира- и везде их талант вызывал бурю эмоций. " Я счастлив, что смог приехать вовремя, успел на фестиваль. Америка- интересная страна, перспективная и вполне комфортная. Но только Семипалатинск вызывает у меня в душе волну чувств, когда я слышу слово " Родина ",- сказал перед концертным номером студент Норфолкского университета США, будущий профессиональный продюсер и вокалист Диаз Мусалимов. На фестивале-конкурсе по-татарски пели казахи- фольклорный ансамбль " Ахау-Семей " занял первое место. Татарские произведения блестяще исполняла русская вокалистка Ольга, Сагиндыкова исключительно по мужу. Она стала первой в номинации " вокал соло " с песней " Кызыма ". Подобных примеров не счесть. Несмотря на название, фестиваль-конкурс татарского искусства " Иртыш Моңнары " со дня основания является интернациональным братством неравнодушных людей. [ 7 ]
Учащиеся- достойная смена
55