¹ 7 ( 7 ) 2015
Стоит отметить , что ученики школы всех возрастов и отделений ( народных инструментов , фортепианного , хорового , оркестрового , декоративно-прикладного искусства и хореографии ) с желанием и старанием помогают наставникам в организации и проведении школьного фестиваля-конкурса татарского искусства " Иртыш Моңнары ", традиционно предшествующего международному . Дети разучивают и готовят музыкальные произведения , шьют костюмы , по сути , для них школьный фестиваль-конкурс является важным экзаменом , но лишенным , в отличие от экзаменов настоящих , отрицательной окраски возможной неудачи . В ходе подготовки к фестивалю-конкурсу и другим мероприятиям дети формируют собственное мнение , индивидуальное мировосприятие , получают практические навыки , необходимые для жизни в социуме , развивают коммуникативную культуру , общаются в коллективе сверстников , учатся сотрудничеству и сотворчеству . Поскольку процесс творчества изначально является развивающим , обогащающим личность , раскрывающим талант и укрепляющим духовный потенциал , трудно переоценить влияние правильно организованного творческого пространства Татарской школы искусств на будущность ее учеников . 152 ребенка и подростка являются сообществом со своей уникальной субкультурой , " взрослые " понятия , такие как " толерантность ", " взаимопроникновение культур " и т . п ., широко применяемые в современной публицистике , усвоены ими как истинные за время обучения в Татарской школе искусств .
В 2018 году Семипалатинск-Семей отпразднует 300 лет со дня основания , и глубоко патриотическим начинанием школы стало проведение цикла вечеров " Семием - туган калам " (" Семипалатинск - Родина моя "), посвященного выдающимся семипалатинцамсемейчанам всех национальностей . Так , с сентября 2013 г . по сентябрь 2015 г . Татарская школа искусств организовала и совместно со средними общеобразовательными школами города №№ 1 , 31 , 34 , гимназией № 6 , детским домом № 8 , музеями Ф . М . Достоевского и имени семьи Невзоровых , ГУ им . Шакарима г . Семей провела вечера памяти М . П . Крылова , А . Ф . Марьина , В . Г . Кобрина и многих других . Цикл вечеров продолжается , наш город богат и славен известными земляками .
" Любовь Кравченко , учитель истории и подвижник музейного дела , проработала с Анатолием Марьиным не один год , Габдулхак Ахунжанов - его аккомпаниатор , ученик и последователь . Оба рассказали о том , каким запомнили Марьина - уроженца Семипалатинска , ветерана Великой Отечественной войны , педагогавиртуоза , чьи хоры занимали первые места в
Ïåäàãîãèêà
республиканских смотрах-конкурсах времен Казахской ССР . В феврале 2014 года Анатолию Филипповичу Марьину исполнилось бы 90 . К сожалению , он ушел из жизни в 1983 году , но успел оставить после себя богатейшие традиции коллективного и сольного вокального пения . Для гимназистов выступили татарский народный ансамбль песни и танца городского Дворца культуры Семея " Иртыш Моңнары " и вокальное трио учениц Татарской школы искусств " Күңелле балачак ". Обоими коллективами руководит директор Татарской школы искусств Габдулхак Ахунжанов ". [ 8 ]
Навстречу юбилею школы
2015 год является для нашей страны исключительно важным , на него выпали сразу несколько крупных дат - 70-летие Победы в Великой Отечественной войне , 20 лет Конституции Республики Казахстан , 20 лет Ассамблее народа Казахстана , 550 лет Казахскому ханству . Все перечисленные праздники нашли отражение в календарном плане мероприятий Татарской школы искусств , чьи педагоги , ученики и родители прилагают значительные усилия , чтобы преобразить окружающий мир в лучшую сторону . Резюмируя , подведем итоги сказанного : КГКП " Татарская школа искусств " ГУ " Отдел образования г . Семей ВКО " с успехом и в полном объеме выполняет возложенные на нее задачи : образовательную , воспитательную , интеграционную , социальную , самореализации и профориентационную , является одним из флагманов дополнительного образования в Восточном Казахстане , и недаром по итогам 2014-2015 учебного года школа награждена Почетным знаком городского отдела образования " Семей қаласының ең үздiк қосымша бiлiм беру мекемесi ".
" Результат мы рассматриваем как продукт процесса . Поэтому можно сказать , что результат будет качественным , если он соответствует поставленным целям , при этом соответственно целям должны быть подобраны содержание , формы организации деятельности , необходимое обеспечение .<> Таким образом , отслеживание результата не имеет смысла , если мы не соотносим его с целями деятельности и ( или ) запросами потребителей . Оценка деятельности учреждения дополнительного образования , таким образом , суммарно складывается из оценки детей , родителей и педагогов ". [ 9 ]
В октябре 2017 года Татарская школа искусств будет отмечать 25 лет со дня рождения . В том , что список наград и достижений ее учеников к тому моменту существенно пополнится , география контактов расширится , образовательные и воспитательные программы приобретут новое звучание , сомнений нет .
ЛИТЕРАТУРА .
1 . Государственная программа развития образования Республики Казахстан на 2011 - 2020 гг ., Указ Президента Республики Казахстан от 7 декабря 2010 года N 1118 2 . Концепция развития образования Республики Казахстан до 2015 года // Астана , 2004 3 . Республиканская газета " Караван ", № 32 , 15 августа 2014 http :// www . caravan . kz / article / 90267 4 . Архив КГКП " Татарская школа искусств ", входящие письма , № А / 15152-1085 , 25 июля 2013 5 . Дания Хайбуллина из Семея завоевала Гран-при Девятого открытого конкурса молодых пианистов " Запад- Сибирь-Восток " // Ак Барс . 8 апреля 2014 http :// www . akbars . kz / rus / index . php ? id = 4457 6 . Закиров Р . З . Татары в меняющемся мире // Очерки этнополитической истории в ХХ-начале ХХI вв . Казань , Татарское книжное издательство , 2006 . - с . 170 . 7 . 15-й фестиваль закончился , да здравствует 16-й ! // Всемирный конгресс татар . 5 июня 2014 http :// tatarcongress . org / ru / blog / 15-y-festival-zakonchilsya-da-zdravstvuet-16-y / 8 . Погружение в историю родного края // Всемирный конгресс татар . 18 апреля 2014 http :// tatar-congress . org / ru / blog / pogruzhenie-v-istoriyu-rodnogo-kraya / 9 . Рябова В . И . // Байтерек . № 12 ( 95 ) 2014 . http :// www . baiterek . kz / node / 1549
56