Âîïðîñû îáðàçîâàíèÿ
В настоящее время на один компьютер приходится 13
учащихся, к широкополосному интернету имеют доступ
75% школ. Поэтому обновление парка компьютерной
техники, решение вопросов технического обслуживания,
успешной работы интернета - задача на ближайшее
будущее.
Уважаемые коллеги!
В Послании народу Казахстана "Нұрлы жол - путь в
будущее" отмечалось, что в общенациональной идее
"Мәңгілік ел" заложены патриотизм и доверие, дружба
и любовь к родной земле, к ее истокам.
Учреждениями образования было проведено более
500 мероприятий где имели место ценности
всеказахстанской идеи "Мәңгілік Ел". Показателем
социальной активности старшеклассников в городе
является создание во всех школах детских
общественных объединений, способствующих
проявлению лидерских качеств, в которых занято 78%
школьников города.
Совершенствуются виды и формы организации
летнего отдыха и труда детей и подростков.
На организацию летнего отдыха детей и подростков
из бюджета города было направлено 9 млн. тенге, в том
числе на отдых четырёхсот шестидесяти детей из
малообеспеченных семей - 4,0 млн. тенге.
В пришкольных лагерях различной направленности
отдыхали около 9920 детей, (в 2014 г - 5368 детей).
Отдых детей был организован в 3 детских загородних
лагерях: "Радуга" (сад № 10), "Жас канат" (СШ № 36),
"50 лет Турксиба" (СШ № 3), где отдохнуло 2080 детей и
подростков.
Для развития талантов, творчества, создания условий
для занятости детей во внеурочное время в городе
функционируют 15 учреждений дополнительного
образования.
В прошедшем учебном году в учреждениях
дополнительного образования работало 500 кружков и
секций (2014 г -427). За последние три года охват детей
и подростков дополнительным образованием увеличен
с 9238 до 13160 тысяч. Это стало возможным благодаря
расширению сети кружков на базе существующих
учреждений и в общеобразовательных школах.
Говоря о проблемах воспитания, Президент отметил
недостаточность таких приемов духовно-нравственного
воспитания детей, подростков и молодежи, которые бы
нацеливали на решение индивидуальных задач их
взросления и успешной социализации. Подтверждением
этого являются случаи суицида, которые хотя и
сократились по сравнению с прошлым годом, но всё же
имеют место в школах города: 2014-2015 уч.г. - 3 попытки
(2013-14 уч.г. - 2 завершённых, 13 попыток).
Поэтому необходимо совершенствование форм
работы по формированию патриотического сознания,
уважения к государственным символам республики,
избегать при этом формализм, больше давая
возможности детям самим стать инициаторами каких-
либо общественно-з начимых акций и проектов.
Наблюдается положительная динамика в профилак-
тике безнадзорности, бродяжничества, преступлений и
правонарушений несовершеннолетних, за шесть
месяцев текущего года по школам произошло два случая
правонарушений, тогда как за этот же период прошлого
года 5. Свои результаты дает системный подход всех
¹6 (6) 2015
заинтересованных лиц и организаций в создании четкой,
отвечающей требованиям сегодняшнего дня системы
профилактической работы среди несовершеннолетних.
Несмотря на проводимую воспитательную работу по
профилактике дорожно-транспортного травматизма за
последние три года увеличилось количество дорожных
происшествий с участием детей и по вине детей. За
шесть месяцев 2015 г. зарегистрировано 4 случая ДТП
с участием детей.
Охрана прав детей является одним из наиболее
серьезных и ответственных направлений деятельности
системы образования города. За 6 месяцев 2015 года
определено в семью 47 детей, за весь период 2014 г -
70 детей. Всего под опекой находится 361ребенок, 14
детей на патронатном воспитании. На содержание детей-
сирот и детей, оставшихся без попечения родителей из
местного и республиканского бюджетов выделено 76
млн337 тыс тенге, на содержание детей переданных на
патронатное воспитание - 13 млн 618 тыс тенге.
В рамк ах Республик анской акции "Мейірім" 81
организация города, в том числе 54 учреждения
образования являются патронатными для 145 детей-
сирот детей, оставшихся без попечения родителей. На
их счет в Жилстройсбербанке перечислено 10 млн. 752
тыс. 273 тенге.
С начала 2015 года в детские дома направлено 48
несовершеннолетних детей (в 2014 г -79 детей).
Уважаемые педагоги и руководители!
В новом учебном году нам необходимо:
1. Продолжить работу по обеспечению доступного
качественного образования, развитие обучения,
обеспечивающего
возможность
выбора
и
проектирования индивидуальной образовательной
траектории обучающимися и воспитанниками; изучение
отдельных предметов на повышенном уровне;
2. Продолжить работу по созданию единого
методологического пространства для выявления и
поддержки талантливых детей. Способствовать
обеспечению инновационного развития учреждений,
инновационной практики педагогических работников;
3.Развивать вариативные формы дошкольного
образования через решение ряда управленческих задач;
4. Создавать безбарьерную среду, направленную на
повышение доступности образования для детей с
ограниченными возможностями.
5. Повышать воспитательный потенциал учреждений
образования.
Для решения этих задач, Учитель всегда должен
помнить, что он руководит неповторимым, ни с чем
несравнимым по своей сложности и красоте процессом
становления человеческой личности. А для этой миссии
он должен постоянно совершенствовать свое
мастерство, исполь зуя новейшие достижения
педагогической науки и передовой практики.
Сегодня возглавлять учебное заведение должен
Руководитель с выраженными качествами менеджера.
Это должен быть человек, который не прячется от
решения сложных и "неудобных" вопросов, а ищет
оптимальные пути их решения. Поздравляю всех Вас, а
в вашем лице ваших коллег, родителей, учащихся и
воспитанников с новым учебным годом, самые
искренние пожелания всем творческих поисков и удач в
вашей благородной педагогической деятельности!
7