Ïåäàãîãèêà
¹6 (6) 2015
Талдау
Жинақтау
Бағалау
Цилиндрдің
түрлерін
құрастыру
Шешім шығару
Ойын
жинақтауға
дағдыландыру.
Дүниетанымын
кеңейту
бойынша
Диаметрлері әр
түрлі цилиндрлер
жасау
Цилиндрдің түрлерін
құрастырады,
дәлелдейді. Білімін
тәжірибеде
қолданады Іс-тәжірибе
жасау
дағдысын
қалыптастыр
у қалыптасқан 3
толық емес 2
киын 1
Цилиндрлерді
салыстырып,
айырмашылықтар
ын айқындау Қажеттілігін
салыстыра
нақтылайды Жағдаяттан
шыға білу
құзыреті толық шығарды 3
қиналды 2
шығара алмады 1
I топ: Цилиндрдің
тұрмыста
қолданылуы
II топ: Цилиндрдің
техникада
қолданылуы
III топ: Қандай
материалдан
жасауға болады
IV топ:
Цилиндрдің
түрлері Ойланып шешім
қабылдайды, ізденеді Логикалық
ойы креативті 3
Ойы жүйелі,
тың ой емес 2
жалпыға ортақ
ой 1
Шешім шығару Қорытынды
баға
Өзін-өзі бағалау парағы
Оқушының аты-
жөні
Үй жұмысы
Оқулық мәтіні
Есеп шығару
Цилиндрдің
түрлерін
құрастыру
Салыстыру
Жоғарыда ұсынылған сабақтың артықшылығы - сабақ барысында оған қатысқан әрбір оқушының жеке тұлға
ретінде биіктігі көрінеді. Әр оқушы өз пайымдауы мен түйсігіне сүйене отырып, жеке қабілетін ашуға қадам жасайды.
Оқушының оқуға деген ынтасының өсуіне, оң ықпал етеді, ұжымда жұмыс жасауға бейімдейді, білімге деген
құштарлығын толықтыра түседі.
Біздің еңбегіміз білім жолынан көрінеді. Сондықтан да мұнымен шектеліп қалмай, алдағы уақыттарда да өз
білімімізді жетілдіріп, жаңа технологиялардың белсенді де тиімді түрлерін білуге жұмыс істеуді жалғастыруымыз
қажет.
58