EURASIAN EDUCATION №5 2016 | Page 87

Yñòàçäàðäûí ïåäàãîãèêàëûê òýæ³ðèáåñ³íåí шығарушысы, шығу себебі, күйдің тартылу ерекшелігі, күйді кімдердің жеткізгені және қазіргі тағдыры жайында мағлұмат беретін әңгімесін айтып алатын болған. Бұл дәстүрдің ең алдымен эстетикалық-эмоциялық тұрғыда, сонан соң күйдің музык алық қасиетінің тыңдаушыға түсінікті болуына қатысты айрықша мәні ¹5 (12) 2016 бар. Білікті күйші тартатын күйінің әуендік тілін, емеурінін, символик алық мәнін, тартылу тәсілін, дыбыстық буындардың астарындағы лингвистикалық еліктеулерді тыңдаушысына түсіндіре айтып алады. Міне, осы, күймен қосарлана айтылатын әңгімені халқымыз "Күй анызы" деп атайды. ӘДЕБИЕТТЕР. 1. Л. Хамиди мен музыка зерттеушісі Б. Ғизатов. Домбыра үйрену мектебі. Алматы "Өнер баспасы" 1983ж. 2. А. Тоқтағанов Домбыраға арналған Хрестоматия. Алматы "Өнер баспасы" 1986ж. 3. Тарақты Ақселеу. Күй шежіре. - Алматы: КРАМДС-Яссауи, 1992. 85