Ïðîãðàììû ðàçâèòèÿ øêîëû |
|
|
¹ 5 ( 12 ) 2016 |
2 . Освоение участниками группы концептуальных подходов технологии . |
Работа ТГ ( по отдельному плану ) |
Сентябрьдекабрь |
Зам . директора по УВР , УМР , технолог |
2 этап – формирующий - январь- декабрь 2015 |
Поэтапное введение в УВП |
структурных составляющих технологии . |
1 . |
Техническое и организационное обеспечение УВП . |
Определение границ субъектного уровня и образовательной области по критериям участия педагогов – предметников .
Освоение ВУД и ОСУД .
|
Сентябрьдекабрь |
Разработка |
системы |
мониторинга технологии . |
Планирование |
на |
3 |
четверть |
программного |
материала |
по |
Декабрь |
технологии « БиС » |
Зам . директора по УВР , УМР . технолог
Зам . директора по УВР , УМР , технолог , учите ля-предметники .
2 . Апробирование структурных составляющих технологии .
3 . Разработка системы электроннометодического сопровождения технологии ..
Поэтапное введение в УВП составляющих ВУД . Техническое освоение Матрицы опроса и составления карт « триады ».
Пробные уроки . Система отслеживания динамики развития : скорости мышления и памяти . Словарного запаса .
Январьмарт
Ноябрь , декабрь
Зам . директора по УВР , УМР , технолог , учите ля-предметники .
Зам . директора по УВР , УМР , технолог , учите ля-предметники
3 этап . Корректирующий , обобщающий - декабрь 2015 – декабрь 2016 |
Мониторинг практической деятельности педагогов . Анализ результатов . Определение позиций . |
1 |
Анализ уровня изучения и введения в УВП . |
Январь .
Февраль .
|
1 . ВУД и ОСУД в практике каждого учителя . 2 . Матрица опроса в практике каждого учителя .
Зам . директора по УВР , УМР , технолог , учите ля-предметники
2 . Определение позиций членов ВПГ .
3 . Определение позиции педагогического коллектива по перспективам внедрени я технологии БИС на системном уровне
3 . Уровень овладения разработкой карты : Алгоритм . Биоинтернет Тренажер . актика . аимопосещение уроков , обсуждение . нализ . ррекция .
1 . Аналитические справки результатов собственной деятельности по реализации задач программы . 2 . Проведение методической недели по теме программы . 1 Методический совет школы . Представление наработок ВПГ . Разработка рекомендаций . 2 Педагогический совет . Решение .
Февраль . Март .
Апрель . Май .
Ноябрь . Декабрь .
Зам . директора по УВР , УМР , технолог , учите ля-предметники
Зам . директора по УВР , УМР , технолог , учите ля-предметники
Директор школы . Зам . директора по УВР , УМР , технолог , учите ля-предметники
4 этап – обобщающий январь-май 2017 |
1 . Проведение семинаров разных уровней . 2 . Оформление результатов работы . 3 . Публикации в СМИ . |
Январь-май |
Зам . директора по УВР , УМР , технолог |
3.1 Оформление результатов работы ВПГ . 1 . Компьютерная презентация результатов исследования . 2 . Сборник наработанных материалов
21