ßñëè-ñàäèê “ Àæàð "
Ағылшын тілінде сөйлеудің мотивациясын тудыру үшін , жақсы сезімдерді және осы тілде сөйлеуге ынта тудыратын барлық факторлар қолданылады : Ашық түстегі заттық және бейнелік көрнекілік ; Ойындық жағдайлар ; Жаңашылдықтар ; Әр түрдегі марапаттау элементтері ; Танымдық қызығушылық ; Музыкалық және ритмикалық қимыл-қозғалыстар ; Жасыру , шешу , іздеу және табу элементтері . Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде жұмыстың барлық қалыптары қолданылады . Шет тіліне үйретуде ең басты тәсіл ойын болып табылады . Балабақшаның барлық мерекелерінде балалар өз алған білімдерін көрсетіп отырады , өлең , тақпақ қана айтып қоймай , ағылшын тілінде ертегілерден үзінді көрсетіп , бір-бірімен диалог жүргізеді .
Осы балабақшаның алға қойған мақсатын орындау барысында ағылшын тілін үйрену мақсатында ағылшын тілі мұғалімі Маханбетчина Н . мектепке дейінгі жастағы балаларға арналған " Ағылшын тілінде сөйлеуді үйренейік " атты оқу бағдарламасын қазақ тілінде дайындады . Бағдарлама екі бөлімнен тұрады : - ауызекі сөйлеу курсы ( дыбыстар , лексикалық минимум ) тыңдап-түсіну мен сөйлеу дағдыларын меңгерту .
- негізгі курс тыңдап-түсіну мен сөйлеу дағдыларын дамыту ғана емес , сонымен бірге ағылшын тілінде
¹ 4 ( 4 ) 2015
әріптерді игерту болып табылады . Қарағанды қаласының білім бөлімінің әдістемелік кеңесінде бекітілді , МДМ педагогтарына қосымша әдістемелік ретінде ұсынылды .
Әдістемелік құрал қазіргі заман талабына сай , яғни мектепке дейінгі балалардың қарым-қатынас құзыреттілігін жоғарылатуға арналған . Ертегі тренингтер балабақшаларда жұмыс жасайтын тіл мамандарына балалармен жұмыста пайдалануға көмек болары сөзсіз !
Біз - балабақша ұжымы ынтымақтастық балабақшасын құруды жөн көрдік . Өйткені , балабақшамыздың ерекшелігі : өз ұлтымыздың балаларымен қатар , өзге ұлт өкілдерінің балаларына да есік ашып , мемлекеттік тілдегі оқу-тәрбиеге ынталандырудамыз .
Мемлекеттік мәртебе алған ана тіліміздің абыройын асқақтату , біздің балабақша есігін ашқан әрбір өзге ұлт баласына тіл үйретіп қана қоймай , қазақтың ұлттық құндылықтарымен қатар , барлық ұлттың салтдәстүрлерін таныту , әр баланы отансүйгіш , елжанды жеке тұлға етіп қалыптастыру - ынтымақтастық балабақшасының басты мақсаты .
Негізгі ұстанымымыз : Қазақстан кеңістігіндегі үштілділік бұл өтпелі кезеңнің талабы болып отыр . Егер осы үштілділік тиімді жұмыс істесін , үш тілділік біздің мемлекетіміздің болашағына жұмыс істесін десек , онда үштілділікте басымдылық мемлекеттік тілге берілуі керек . Қалған екі тіл сол мемлекеттік тілмен таласпай , керісінше , сол мемлекеттік тілдің әрі қарай дамуына қызмет етуде құрал ретінде пайдаланылу керек .
ҚОЛДАНЫЛҒАН ӘДЕБИЕТТЕР :
1 . Тілдерді қолдану мен дамытудың 2011-2012 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы . 2 ." Тілдердің үштұғырлығы " мәдени бағдарламасы . 3 . Қазақстан Республикасында білім беруді дамытудың 2011-2020 жылдарға арналған мемлекеттік бағдарламасы . 4 ." Ағылшын тілінде сөйлеуді үйренейік " атты оқу бағдарламасы-2009 ж
39