“Àæàð" ÿñëè-áàêøàñû
,
¹4 (4) 2015
Достығымыз жарасқан.
(өлеңге сәйкес қимылдар жасайды)
Шумовой оркестр
Музыка жетекшісі:
- Сендер достық, ынтымақ туралы қандай мақал- мәтелдерді
білесіңдер?
Рефлексиялы
қ- түзетушілік.
Дидактикалық ойын:
«Қай ұлттың биі?»
Ойын шарты:Әр ұлт өкілдерінің музыкасы қосылады,қай ұлт
өкілдерінің музыкасы екенін тауып,сол ұлттын ұлттық биін
билеп көрсету.
Жаңа ән:
Біздің достығымызды білдіретін
«Достарым»(Өлеңін,сөзін жазған:Бота Бейсенова)әнін
айтайық.
(Сыйқырлы,электронды қазақ үйден жаңа әнді тыңдау )
Ән сендерге ұнадыма?
-Жарайсыңдар балалар, бүгінгі оқу іс - әрекетіне жақсы
қатыстыңдар.
Сендерге оқу іс-әрекет ұнадыма,ендеше менің алдымдағы
смайликтер арқылы өз көңіл күйімізді білдірейік.
Музыка жетекшісі балаларға сау бол айтады.
сәйкес қимылдарын жасайды)
Аспаптарын алып оркестрға
дайындалады.
- Досы көпті, жау алмайды.
Дос-егіз, дұшпан-сегіз.
- Дос қиындықта танылады.
- Ырыс алды – ынтымақ.
Бірлік болмай, тірлік болмас.
- Ұрыс, ырысты қашырар
- Ынтымақ, халықты асырар.
- Балалар қай ұлттың биін екенін
тауып,билеп беруге тырысады.
Музыка жетекшісіне қарап балалар
әннің мәтініне сәйкес қимылдар
жасайды.
Иа,ұнады.
Балалар смайликтер арқылы өз
көңіл күйлерін білдіреді.
Балалар сау бол айтып,музыка
қосылғанда залдан шығып кетеді.
Күтілетін нәтиже:
Біледі: Әр ұлттардың киім ерекшеліктерін біледі.
Игереді: Әр ұлттардың киім ерекшеліктерін біледі.
Меңгереді: Өз Отанын сүюді, қорғауды, өзге ұлт өкілдерін құрметтеуді үйренеді.
30