EURASIAN EDUCATION №2 2016 | Page 47

Ïåäàãîãèêà
Пәндер арасындағы интеграциялық байланыстар- бұл ғылымдар байланысы мен жақындастыру процесі . Оқыту іс- тәжірибесінде пәнаралық байланысты " оқу пәндерінің
¹ 2 ( 10 ) 2016
интеграциясының болашақтағы ақырын қолданылуы үшін даму зонасы " ретінде қолданады , дамытады , ендіреді .
ӘДЕБИЕТТЕР .
1 . " ҚР -ның білім беруді дамытудың 2010- 2020 жылдарға арналған Мемлекеттік бағдарламасы ". 2 . Ушинский К . Д . Собрание сочинений : В 10т . Т8 . Человек как предмет воспитания . М ., 1949 . -776с . 3 . Хмель Н . Д . Педагогический процесс в общеобразовательной школе , А - А : Мектеп , 1984 . -С . 252 . 4 . Груздева Н . В . Интеграция как методологический и дидактический принцип ( на примере школьного естественнонаучного образования ). Гуманистический потенциал естественнонаучного образования . /. -СПб ., 1996 . - С . 70-80 . 5 . Мельник Э . Л . Корожнева Л . А . Интегрированное обучение в начальной школе : Теория и практика . - СПб .: КАРО , 2003 . -192 с .
45