EURASIAN EDUCATION №1 2016 | Page 6

¹1 (9) 2016 “Êîñàëêû ìåêòåï-èíòåðíàò" ÊÌÌ КГУ "Вспомогательная школа-интернат" Управления образования Восточно-Казахстанской области Наш адрес: ВКО, г. Семей, ул. Спартака, 3 Телефон/факс 87222350485 Е-mail: [email protected] Главной задачей КГУ "Вспомогательная школа-интернат" остаётся проектирование и организация необходимых условий для успешной адаптации и развития обучающихся воспитанников, включающих деятельность по их социально- педагогической реабилитации, социально-трудовой адаптации и личностному саморазвитию, что является необходимым условием успешной социализации ребёнка с нарушением интеллекта, его интеграции в общество. Тема опытно-экспериментальной работы школы-интерната в рамках реализации перспективного плана развития на 2013-2018 годы: "Формирование жизненной компетентности - важный фактор социальной адаптации и интеграции учащихся с нарушением интеллекта". Целью данного проекта является обеспечение учащихся специальной школы для детей с нарушением интеллекта комплексными знаниями, умениями и навыками, способствующими формированию жизненной компетентности. С помощью данной Программы коллектив школы-интерната сможет реализовать свою специфическую модель развития, учитывающую реальную обстановку и условия, обеспечивающую конкретную результативность, а именно формирование жизненной компетентности у учащихся школы-интерната. Разрабатывая пути обновления педагогического процесса и принципы реализации, в Программе учитываются тенденции социальных преобразований в обществе, запросы и интересы учащихся и их родителей, профессиональные возможности и творческий потенциал педагогов. Система управленческих действий заложенных в программу затрагивает всех участников педагогического процесса: администрацию, педагогов, учащихся, родителей или лиц, их заменяющих. В школе-интернате действует 13 учебных кабинетов, 6 трудовых ма