¹ 1-2 (16) 2017
Услышать каждый очень рад,
Добреют взрослые и дети
И улыбнуться вам спешат.
- Ребята, посмотрите… ваши стихи о доброте
освободили солнышко.
- Солнце вернулось в Сказочную страну. Солнце
дарит всему живому свет, тепло, радость. А люди, как
лучики этого солнца, добротой согревают всех вокруг.
Воспитатель: Рассеялись злодеяния грубых слов,
остались только добрые. Ожили с ними песни и смех.
Ваша доброта и дружба победили зло. Не случайно
народная мудрость гласит, прочитайте все вместе:
"Доброта, что солнце".
Заключительная часть.
Ïåäàãîãèêà
Воспитатель: Путь наш был не из лёгких. Сказочная
страна свободна.
- Ребята, от лица всех жителей страны, хочу сказать
вам спасибо за помощь и подарить на память о нашем
путешествии новую песенку, под которую мы вернёмся
домой!
(Видеоролик "Дорогою добра" дети проходят и встают
в круг)
Ритуал прощания. (В кругу, взявшись за руки дети
произносят слова)
В нашем классе все друзья. Вы и мы, и ты и я.
Руку дай тому, кто слева. Руку дай тому, кто справа.
Мы - одна семья! Улыбнись тому, кто слева,
Улыбнись тому, кто справа. Пожелай добра!
ЛИТЕРАТУРА.
1. Артюхова И. С. Ценности и воспитание/ И.С. Артюхова// Педагогика, 1999 - №4.- С.78-80.
2. Барышников Е.Н., Колесникова И.А. О воспитании и воспитательных системах. - СПб., 1996
3. Жарковская Т.Г. Возможные пути организации духовно-нравственного образования в современных условиях
/ Т.Г. Жарковская // Стандарты и мониторинг в образовании - 2003 - №3 - С. 9-12
4. Классному руководителю о воспитательной системе класса / Под ред. Е.Н. Степанова. М., 2000
5. Сурова Л.В. Мироведение. Клин.2004.
6. Щуркова Н.Е. Классное руководство. Теория, методика, технология. - М., 1999.
76