҉ ҉ Individualización de la enseñanza: Señala que se atiendan las
necesidades educativas especiales en un contexto educativo
grupal, mediante adecuaciones curriculares que permitan tener
acceso a lo establecido en el currículum regular.
Este modelo de atención retomó del informe Warnock el concep-
to de ¨Necesidades Educativas Especiales¨ (NEE), que dice que un
alumno las presenta cuando tiene dificultades para desarrollar el
aprendizaje de los contenidos asignados en el currículo, en relación
con sus compañeros de grupo, requiriendo que se incorporen a su
proceso educativo mayores recursos o cuando menos diferentes,
para que logre los fines y objetivos educativos. La atención a dichas
necesidades implica dotar de lo necesario a los alumnos con NEE
para acceder al currículo, así como hacerle adecuaciones, cuidando
la estructura social y emocional donde se da el hecho educativo.
DACAR 2000
LEY GENERAL DE EDUCACIÓN
LEY GENERAL DE LOS DERECHOS DE LOS NIÑOS
LEY PARA LA INCLUSIÓN
LEY CONTRA LA DISCRIMINACIÓN
PLAN NACIONAL DEL DESARROLLO 2013- 2018
PROGRAMA SECTORIAL DE EDUCACIÓN 2013-2018
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