Escuela contemporanea Ejemplar Febrero-2014 | Page 13
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Buscará en las fortalezas que posee las respuestas más eficientes a los requerimientos del
entorno: logrará un puente que una la mejor respuesta que requiere el entorno con las
fortalezas de que dispone la organización.
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El trabajo de las organizaciones políticas, sociales y de masas se integrará
estratégicamente al proceso pedagógico. El líder educacional se sentirá también
responsabilizado con las actividades que ellos organicen.
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Los padres se convertirán en alumnos sin matrícula y auxiliares pedagógicos de los
docentes, así como colaboradores para la toma de decisiones.
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El docente se convierte en un ente creador, en un investigador comprometido con sus
alumnos, los padres de los mismos, su institución y toda l