Escritos en torno a la Educación. Volumen 2 "Articulación en Matemática" | Page 53

Ordenar números en una seriación en bandas numéricas. Se propone la construcción de una grilla para controlar los números. Comparar cantidades: más que, menos que. Establecer relaciones de orden, antes que, después de. Números hasta el 100. Cronograma de actividades - Secuencia” Jugando con la banda numérica Junio 14/ 7 15/8 3/9 26/9 21/11 Asistencia técnica de capacitadores del CIIE con directivos y docentes de ambos turnos Encuentro entre equipos directivos y docentes de las instituciones J.I.Nº932, E.P Nº 18 Y E.P.Nº 45 Fecha: 14/7 Objetivos: * planificar el cronograma articulación * establecer acuerdos para las actividades compartidas Actividad Nº1 “El cuadro misterioso” Encuentro en las E.P Nº 18 Y E.P.Nº 45 en ambos turnos Contenidos: * resolver situaciones de conteo *lectura de números Estrategia: se organizan subgrupos de hasta 6 niños. Actividad Nº2 “ descubrir el número escondido” Encuentro en el JI Nº 932 en ambos turnos Contenidos:* Resolver situaciones de conteo de colecciones de objetos. *leer, escribir y ordenar números Estrategia:* trabajo en pequeños grupos Actividad Nº3 “ reconocimiento y escritura de números” Contenidos:* Explorar las regularidades en la serie oral y escrita. Estrategia:* trabajo con cartones grandes en pequeños grupos. Actividad Nº 4 “ rompecabezas” cierre de la articulación Lugar: Plaza de Villa Morra Contenidos: *leer, escribir y ordenar números *Explorar las regularidades en la serie oral y escrita. Estrategia: búsqueda del tesoro de diferentes parte de un rompecabezas gigante para formar el castillo de números. Evaluación del Proyecto El proyecto de articulación entre el Jardín N° 932 - Ep N° 45 – Ep N° 18, se llevó a cabo con algunas dificultades dadas por factores climáticos, medidas gremiales y problemas de infraestructura. No obstante se valora el trabajo en equipo de los docentes que se tradujo en un buen trabajo en equipo de los alumnos, quienes interactuaron formando equipos heterogéneos con excelentes resultados. 53