JUGANDO CON LA BANDA NÚMERICA.
‣ ACTIVIDAD 1:“ EL ROMPECABEZAS” MATERIAL: Un sobre con 3 porciones de la serie numérica. DESARROLLO: Se forman grupos de no más de tres integrantes. Se entrega a cada grupo un sobre con los materiales. Se les da la siguiente consulta:“ cada equipo debe armar la banda numérica con las partes que hay en el sobre”. Al finalizar, cada equipo pasa la banda que armó al equipo de la derecha, quién debe verificar si lo realizado es correcto. El equipo que realiza correctamente la actividad obtiene un punto.
‣ ACTIVIDAD 2:“ A ESCRIBIR NÚMEROS”. MATERIAL: Dos bandas numéricas con 15 espacios en blanco. Lápiz negro, goma, lápices de colores. DESARROLLO: Se forman grupos de cuatro integrantes y, dentro de cada uno de ellos, dos subgrupos de igual cantidad. Se entrega a cada subgrupo los materiales indicados. Cada subgrupo debe escribir, con el lápiz negro, tres números en distintos lugares de la banda, siguiendo el orden. Los subgrupos intercambian sus bandas y se les plantea:“ cada pareja debe escribir, con los lápices de colores, el número que está antes de los escritos por la otra pareja. Se anota un punto por cada respuesta correcta”. Gana el grupo que obtiene mayor cantidad de puntos. Variantes: Se juega de la misma manera, pero con la consigna:“ cada pareja debe escribir, con los lápices de colores, el número que está después de los escritos por la otra pareja. Se anota un punto por cada respuesta correcta”. Se usan bandas con 31 casilleros y se les pide a los niños que escriban 6 números. Se puede plantear la consigna de la actividad original o de la variante a).
‣ ACTIVIDAD 3:“¿ QUÉ NÚMERO VA?” MATERIAL: Banda Numérica con algunos casilleros con números y otros pintados DESARROLLO: Se juega en parejas. Se entrega a cada pareja una banda numérica. Se plantea la siguiente consigna:“ deben completar los casilleros pintados con números, siguiendo el orden”. Se anota un punto por cada respuesta correcta. Gana el equipo que obtiene mayor puntaje.
‣ ACTIVIDAD 4:“ ADIVINA, ADIVINADOR”
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