� Elaborar en forma conjunta el desarrollo del Encuentro con los niños de Jardín y Primaria. Esta ATP se desarrolló teniendo en cuenta el siguiente temario: � Lectura y análisis de Bibliografía:
Reflexiones en torno a la enseñanza del espacio. Claudia Broitman. Novedades Educativas N º 22. Quaranta, M Emilia y Ressia de Moreno, Beatriz( 2009):“ Comunicación de información espacial en el Nivel Inicial: un proyecto de producción e interpretación de planos.” 12ntes digital para el día a día en la escuela N ° 3. En http:// www. 12ntes. com
� Torbellino de ideas con respecto al tema: Encuentro entre los Niños de Jardín y Primaria. � Desarrollo de la propuesta de actividades a realizar con los niños. � Distribución de responsabilidades. Se trabajó en grupos y, mediante la lectura y análisis de lo elaborado, se establecieron los siguientes acuerdos: � Los niños tanto de Jardín como del Nivel Primario, trabajarán contenidos del eje de Espacio. Los niños de primaria elaborarán una tarjeta de invitación a una visita para los niños de jardín que contendrá un plano de los principales ambientes de la escuela.
� Los niños de Jardín al recibir la invitación, realizarán un análisis del plano de la escuela. El día del Encuentro, los niños llevarán sus planos para ubicarse.
� El día del Encuentro, los niños de los dos niveles compartirán el desayuno / merienda y realizarán una Búsqueda del Tesoro, teniendo en cuenta Nociones Espaciales.
Nota: Antes de la realización del 1 º Encuentro, se desarrolló la Semana del Educador Pilarense. En esta oportunidad, el Jardín y las Escuelas Primarias, se unieron para presentar el Proyecto de Articulación y organizar actividades para los niños que visitarían la muestra. Se organizó el Juego de Pesca, de la Oca, Bowling y Dominó. Las docentes se organizaron para la elaboraron del material didáctico. Este actividad constituyó otro momento para consolidad el trabajo de las docentes de los dos niveles. Cabe consignar que las directoras de Jardín y las EP estaban muy bien organizadas, puesto que ya tenían la distribución de cada sala con la
18