En la Ruta Del Titiritero 08 | Page 56

Las dos dimensiones: La del niño como creador que expresa y del niño como el espectador que aprecia, que aprende a escuchar y a descubrir lo que subyace a la apariencia de las cosas, se nutren una de la otra. Quiero compartir con ustedes una experiencia en la que se hace evidente este proceso de creación y recreación; en este caso a través de la representación gráfica y de las artes escénicas. Después de narrar un cuento a los niños (que fue creado con ellos mismo a partir de expresar su miedo a la oscuridad), Pedro Ramón un niño de 5 años, expresó su propia interpretación de la narración. Ilustró el cuento y sus dibujos fueron tomados como diseños para crear los personajes y la escenografía de una obra de teatro que fue representada por un grupo de actores y músicos profesionales Después de observar el espectáculo los niños hicieron su propio montaje escénico recreando una vez más la historia. En la dramatización los personajes descubrieron que la risa de los niños lograba vencer el miedo. Después de esta experiencia Pedro Ramón y sus amigos también pudieron reírse de sus propios temores y atreverse a enfrentar la oscuridad. Mientras más experiencias estéticas tengan los Niños, tendrán mayor posibilidad de expresión y al mismo tiempo se impactarán otros procesos formativos, porque en síntesis el arte es, la gran posibilidad de educar a todos con un sentido humano, en la plenitud del ser. María Raquel Bárcena Molina Es miembro fundador de la Unión Internacional de la Marioneta UNIMA, México; licenciada en educación preescolar por la Universidad Pedagógica Nacional. Cuenta con especializaciones en Artes escénicas y literatura. Directora de la Escuela Nacional para Maestras de Jardines de Niños de la SEP en el periodo 2001-2008. Fundadora del Museo Nacional del Arte de la Marioneta en la ciudad de Huamantla, Tlaxcala en donde fungió como directora. Participó en la realización de programas de t.v. para niños, así como en la creación de los guiones radiofónicos para la serie “Canasta de Títeres”. Funda y dirige durante 10 años el Taller T.E.T.L.I Taller Escuela de Teatro y Literatura Infantil de la S.E.P. con el que realizó múltiples representaciones. Entre sus publicaciones se encuentra la obra para títeres “El Planeta Rojo”, así como artículos, ensayos y notas periodísticas relacionadas con la educación, el arte y la cultura en medios nacionales e internacionales. Curadora de la exposición “Historia del Teatro de Marionetas en México”, en el Festival Internacional de Marionetas de Tolosa, España; ha participado en el taller Internacional de Artes Escénicas en Matanzas, Cuba y en el Congreso Internacional de Centros de Documentación del Arte de las Marionetas en Bilbao, España. Representante de UNIMA México en diversos encuentros Internacionales. Desde el 2011 hasta la fecha es integrante del Consejo Académico de la Escuela Latinoamericana del Arte de los Títeres. ELATI. Tema del cual nos hablará en esta ponencia. 55