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है कि प्रतियोगी परीक्ा में प्दर्शन ्या उच्च मशक्र संसथानों में प्िेश के लिए बहुत अधिक मेहनत और समर्पण की आवश्यकता नहीं होती है , लेकिन ्यह समझना आवश्यक है कि ‘ ्योग्यता ’ केवल किसी की अपनी बनाई हुई नहीं है ।” “ ्योग्यता के इर्द-गिर्द ब्यानबाजी परिवार , सकूली शिक्ा , भाग्य और प्मतभाओं के उपहार को असप्ट करती है जिसे समाज वर्तमान में किसी की उन्नति में सहा्यता करता है । इस प्कार , ्योग्यता का बमह्करण मानक उन लोगों की गरिमा को कम करने का का्य्ण करता है जो अपनी उन्नति में बाधाओं का सामना करते हैं जो उनके स्वयं विारा निर्मित नहीं हैं । लेकिन एक परीक्ा में अंकों के आधार पर ्योग्यता के विचार की गहन जांच की आवश्यकता है ,” पीठ ने कहा । “ हालांकि परीक्ाएं शैमक्क अवसरों को बांटने का एक आवश्यक और सुविधाजनक तरीका है , लेकिन अंक हमेशा व्यसकतगत ्योग्यता का सबसे अचछा पैमाना नहीं हो सकता है । फिर
भी अंक अकसर ्योग्यता के लिए प्ॉकसी के रूप में उप्योग किए जाते हैं । व्यसकतगत क्मता एक परीक्ा में प्दर्शन से आगे निकल जाती है ,” ्यह कहा । “ सिवोत्तम रूप से , एक परीक्ा केवल एक व्यसकत की वर्तमान क्मता को प्मतमबंबित कर सकती है , लेकिन उनकी क्मता , क्मताओं ्या उत्कृ्टता के सरगम को नहीं , जो कि जीवित अनुभवों , बाद के प्मशक्र और व्यसकतगत चररत् से भी आकार लेते हैं । शैमक्क संसाधनों के वितरण का एक सुविधाजनक तरीका होने पर भी ्योग्यता के अर्थ को अंकों तक सीमित नहीं मक्या जा सकता है ।”
अभावों के मद्ेनजर आरक्षण जरूरी
्यह इंगित करते हुए कि आरक्र सुमनसश्त करता है कि “ अवसरों को इस तरह से वितरित मक्या जाता है कि पिछडे वर्ग ऐसे अवसरों से समान रूप से लाभ उठाने में सक्म होते हैं जो
आमतौर पर संरचनातमक बाधाओं के कारण उनसे वंचित रह जाते हैं ”, उनहोंने कहा , “ ्यह एकमात् तरीका है जिसमें ्योग्यता एक लोकतांमत्क शसकत हो सकती है ” जो विरासत में मिली कमम्यों और विशेषाधिकारों की बराबरी करता है । अन्यथा , व्यसकतगत ्योग्यता के दावे और कुछ नहीं बसलक विरासत को छिपाने के उपकरण हैं जो उपलब्धियों का आधार हैं । “ कार्यों के औचित्य और सार्वजनिक सेवा के प्मत समर्पण को ्योग्यता के मार्कर के रूप में भी देखा जाना चाहिए , जिसका मूल्यांकन किसी प्रतियोगी परीक्ा में नहीं मक्या जा सकता है । समान रूप से , अभाव की स्थितियों से खुद को ऊपर उठाने के लिए आवश्यक धै्य्ण और लचीलापन व्यसकतगत क्मता को दर्शाता है ,” ्यह कहा । “ हम ्योग्यता का आकलन कैसे करते हैं , अगर ्यह असमानताओं को कम करता है ्या बढाता है ”, ्यह भी कहा ग्या है । �
40 दलित आं दोलन पत्रिका iQjojh 2022