E.L.I.O.T _Italia le unità didattiche Eliot_Italia_UDA realizzate x il progetto | Page 11
E.L.I.O.T. - ENHANCING LITERACY BASIC SKILLS AND FIGHTING DROPOUT WITH
CROSS-CURRICULAR THEATRICAL EXPERIENTIAL LEARNING
ID Number: 2016-1-IT02-KA219-024165
SCHEDA UNITA DIDATTICA
ELIOT HISTORY – BOUNDARIES AND FRONTIERS
TITOLO
SCOPO
PRODOTTO
FINALE
cosa si intende realizzare e perché
Comprendere che, nonostante la fine della II guerra mondiale e della shoah, esistono
ancora muri e barriere da abbattere
COMPETENZE CHIAVE
COMUNICAZIONE NELLE LINGUE STRANIERE
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Scrive comunicazioni relative a contesti di
esperienza e di studio (istruzioni brevi, mail,
descrizioni di oggetti e di esperienze)
Interagisce verbalmente con interlocutori
collaboranti su argomenti di diretta esperienza,
routinari, di studio
COMPETENZE SOCIALI E CIVICHE
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Assume comportamenti rispettosi di sé, degli
altri, dell’ambiente
In un gruppo fa proposte che tengano conto anche
delle opinioni ed esigenze altrui
Partecipa attivamente alle attività formali e non
formali, senza escludere alcuno dalla
conversazione o dalle attività
ABILITA'
xsingola competenza
Saper leggere una carta tematica
Saper collocare un evento nello spazio e nel tempo
Comprendere le cause e le conseguenze di un
evento storico
Comprendere la distinzione tra il vivere in guerra e
il vivere in pace
Saper tradurre un breve testo in lingua straniera
Inserire testi, immagini e suoni all’interno di
strumento di comunicazione multimediale (es.
PADLET)
COMUNICAZIONE NELLA MADRELINGUA
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Produce testi multimediali, utilizzando
l’accostamento dei linguaggi verbali con quelli
iconici e sonori.
Interagisce in modo efficace in diverse situazioni
comunicative, rispettando gli interlocutori, le
regole della conversazione e osservando un
registro adeguato al contesto e ai destinatari.
COMPETENZE STORICO-SOCIALI
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Confronta gli eventi storici del passato con quelli
attuali, individuandone elementi di continuità/
discontinuità/similitudine/somiglianza o di
diversità
Collega fatti d’attualità ad eventi del passato e
viceversa, esprimendo valutazioni
Osserva, legge e analizza sistemi territoriali
vicini e lontani, nello spazio e nel tempo e ne
valuta gli effetti di azioni dell'uomo.
CONTENUTI
x singola competenza
La II Guerra mondiale
La Shoah
I campi di concentramento e di sterminio nazisti
La guerra fredda e le barriere
I muri tra gli Stati ancora esistenti
I muri costruiti dall’uomo nel corso della storia
Le testimonianze di alcuni premi Nobel per la pace
STUDENTI O CLASSI
COINVOLTE
CLASSI PRIME DEI CORSI TURISTICO E AGRARIO
CLASSI SECONDE DEL LICEO CLASSICO E SCIENTIFICO