EDUCAŢIE DE CALITATE, UN PAS SPRE ANTREPRENORIAT EDIŢIA I
asigurării eficienţei şi eficacităţii organizaţiei, identificarea populaţiei ţintă, estimarea costurilor implicate de formarea resursei umane şi a surselor de asigurare a acestora precum şi modalităţile de evaluare a rezultatelor.
Managementul modern are la baza apelarea la sisteme, metode, tehnici si instrumente, generale si specifice utilizate in derularea proceselor din institutie. Din multitudinea instrumentelor manageriale cu aplicabilitate specifica in marketing se detaseaza prin amploare si importanta metodele moderne si strategiile de management.
Dintre metodele moderne intalnite in literatura de management se detaseaza prin modul particular de utilizare in cadrul proceselor de marketing urmatoarele: managementul participativ; managementul prin obiective; managementul prin proiecte, managementul prin bugete si managementul prin produse.
Conectarea intreprinderii la mediu se operationalizeaza prin intermediul unui concept specific, politica de marketing definita de ansamblul obiectivelor, strategiilor si tacticilor utilizate in derularea proceselor determinate de obiectul de activitate.
Dacă se ia în considerare faptul că eforturile întreprinse în scopul pregătirii angajaţilor, sunt îndreptate în direcţia îndeplinirii obiectivului fundamental şi al celor derivate ale organizaţiei, un sistem de conducere care poate fi implementat este managementul prin obiective. Sistemul de obiective apare si in derularea proceselor de marketing, programelor specifice, propunandu-si atingerea unuia sau altuia din aceste obiective.
Implementarea formării continue în cadrul unei organizaţii se bazează, în primul rând, pe implicarea totală a tuturor actorilor, adică al conducerii, pentru adoptarea celor mai bune decizii, al personalului departamentului de resurse umane, în ceea ce priveşte realizarea, implementarea şi urmărirea planurilor de formare individuale, precum şi al angajaţilor, care vor beneficia de stagii de pregătire într-o anumită perioadă analizată. Acest lucru implică faptul că sistemul recomandat a fi utilizat în conducerea proceselor componente ale formării continue a resursei umane la nivelul unei organizaţii este managementul participativ.
De asemenea, dacă procesul de pregătire şi perfecţionare a resursei umane este privit ca un proiect organizaţional anual, în cadrul căruia se vor îndeplini anumite obiective, se vor respecta anumite termene şi va depinde de restricţii financiare şi materiale, un alt sistem managerial care se poate recomanda este managementul prin proiecte.
Pe de altă parte, procesul de elaborare, implementare şi urmărire a planului de formare,
componentă esenţială a conducerii formării continue a resursei umane, implică eforturi umane şi de timp
141