Educational Support Material for the Teachers of the Aristotle Uni. Educational-Material_Teachers-book_GR

αναπτύσσουν ενδιαφέροντα τα παιδιά. Έτσι, μέσα στον οδηγό υπάρχουν προτάσεις που αναπτύσσονται με αφορμή τη χρήση κάποιων παιδικών βιβλίων γραμμένων είτε στην ελληνική είτε στην αγγλική είτε και στην αραβική γλώσσα. Κάποια από αυτά τα βιβλία είναι προσβάσιμα σε ηλεκτρονική μορφή, κάποια άλλα υπάρχουν μόνο σε έντυπη μορφή. Επιπλέον, υπάρχουν προτάσεις που αναπτύσσονται με αφορμή την προβολή κάποιων βίντεο ή ταινιών. Στο τέλος κάθε θεματικής ενότητας προσφέρεται, ως παράρτημα, χρήσιμο και επαρκές εικονογραφικό υλικό το οποίο μπορεί να εκτυπωθεί/φωτοτυπηθεί. Η ψηφιακή μορφή του Εγχειριδίου Εκπαιδευτικού είναι ιδιαίτερα εύχρηστη, καθώς κάθε πρόταση υποστηρίζεται από υπερσύνδεσμο που οδηγεί σε περισσότερο υλικό ή νέες δραστηριότητες. Για το λόγο αυτό θεωρούμε ότι είναι πιο λειτουργικό σε ηλεκτρονική παρά σε έντυπη μορφή, παρόλο που αυτό καθιστά απαραίτητη τη χρήση ηλεκτρονικών συσκευών για την εφαρμογή. Άλλωστε, στις επιδιώξεις του συγκεκριμένου προγράμματος είναι και η εξοικείωση των παιδιών με τον ψηφιακό γραμματισμό. Το Εγχειρίδιο Εκπαιδευτικού συνοδεύεται από δύο πακέτα με Φύλλα Δραστηριοτήτων για τα παιδιά που το καθένα απευθύνεται σε διαφορετική ηλικιακή ομάδα (μικρότερα παιδιά 6-9 ετών, μεγαλύτερα παιδιά 10-15 ετών). Κι εδώ όμως, όπως και στις δραστηριότητες του Εγχειριδίου, ο ηλικιακός χωρισμός είναι ενδεικτικός και επαφίεται στον/στην εκπαιδευτικό να αποφασίσει ποια φύλλα θα χρησιμοποιήσει ανάλογα με την προηγούμενη γνώση και τις δεξιότητες που ήδη έχουν αναπτύξει τα παιδιά στα οποία απευθύνεται. Στα Φύλλα Δραστηριοτήτων, κατ’ αναλογία με την ανάπτυξη των θεματικών ενοτήτων του Εγχειριδίου Εκπαιδευτικού, δεν προτείνεται σειριακή ακολουθία ανάπτυξης και γι’ αυτό τα Φύλλα δεν εμφανίζονται σελιδοποιημένα. Και εδώ οι προτάσεις είναι ενδεικτικές, που σημαίνει ότι μπορούν να αναδιαμορφωθούν, επεκταθούν και αντικατασταθούν από άλλες ανάλογες που ο/η εκπαιδευτικός θα κρίνει ότι θα λειτουργήσουν πιο αποτελεσματικά. Οι εκπαιδευτικές προτάσεις δίνουν αφορμή για ανάπτυξη γλωσσικών και μαθηματικών δραστηριοτήτων, αλλά και δραστηριοτήτων που αφορούν άλλα επιστημονικά πεδία, όπως γεωγραφία, ιστορία, φυσική, στοιχεία θρησκειολογίας, καθώς και στην απόκτηση ψυχοκινητικών δεξιοτήτων από τα παιδιά. Επίσης σε όλες τις θεματικές ενότητες γίνεται προσπάθεια να έρχονται τα παιδιά σε επαφή με διάφορες μορφές τέχνης ώστε να 4

Educational Support Material for the Teachers of the Aristotle Uni. Educational-Material_Teachers-book_GR | Page 4