Educación Especial Unico1 | Page 87

Aula Inclusiva.  Las rampas antideslizantes, los ascensores, los elevadores de escaleras, las plataformas elevadoras y las barras fijas, que situadas en puntos estratégicos facilitan autonomía a los alumnos y alumnas con marcha inestable.  Algunos elementos que facilitan el control postural son: mesas y sillas adaptadas,sillas con apoyacabezas, separador de piernas, reposapiés y elementos de cinchaje, asientos de espuma dura para el suelo, asientos para acoplar al inodoro, etc.  Incorporar ayu