Desarrollar
estrategias
de
comunicación funcional,
espontánea
y
generalizada.
Fomentar la intención comunicativa y la reciprocidad en la comunicación.
Desarrollar procesos cognitivas básicos como el pensamiento abstracto, la
atención y la memoria.
Fuente:
Currículo 2005- 2007
http://sauce.pntic.mec.es/lded0003/curso%2002%2003/profesorado/adapta
ciones/que.htm