[ Educación y Tecnología ] Doctorandos UNERMB / III Cohorte
SISTEMA PARA EL MEJORAMIENTO DE LA PRODUCTIVIDAD DEL DOCENTE UNIVERSITARIO. CASO UNEFM
AUTOR: MSc. JOSÉ GREGORIO DÍAZ LANDAETA 4
RESUMEN
El objetivo de la presente investigación estuvo orientado a diseñar un sistema para la determinación y mejoramiento de la productividad docente de los profesores de la UNEFM, el mismo se basó en una investigación aplicada, transversal, descriptiva y correlacional, basada en un diseño observacional, no experimental y de campo. Para ello la investigación se dividió en tres fases: La Fase I de determinación del nivel de productividad docente permitió, partiendo de la aplicación de una encuesta a una muestra aleatoria compuesta por ochenta docentes, la identificación de los resultados de las actividades propias de la docencia, obtenidos el período II 2005 y I 2006 y la determinación de los niveles de productividad alcanzados. La productividad promedio general de los docentes fue de 143,28, para los docentes adscritos al Área de Ciencias de la Salud fue de 181,56; Ciencias del Agro y Mar 163,15; Tecnología 136,66 y Educación 112,11. Pruebas estadísticas demostraron que la productividad de los docentes pertenecientes al Área de Ciencias de la Salud es superior a la alcanzada por los de Ciencias del Agro y Mar, siendo esta, a su vez, superior a la obtenida por los de Tecnología y Educación. En la fase II, de Identificación de factores que afectan la productividad, se jerarquizaron los docentes de acuerdo con el nivel de productividad alcanzado y se clasificaron en Altamente Productivos, No Productivos y Medianamente Productivos. Posteriormente, con la aplicación de un instrumento a una muestra de docentes de las primeros dos clases, se identificaron como prioritarios doce factores personales y diez institucionales que afectan positivamente, así como ocho factores personales y catorce institucionales que inciden negativamente, en los niveles de productividad detectados. Finalmente, la Fase III de la investigación contempló el diseño de una propuesta integrada por un sistema de gestión para la medición periódica de la productividad docente y de unas recomendaciones para elevar los niveles actuales de productividad.
Palabras Claves: Productividad, docencia, gestión, sistema, universidad.
4 Docente adscrito al Departamento de Gerencia del Área de Tecnología de la Universidad Nacional Experimental Francisco de Miranda. E-mail: jgdlan @ hotmail. com.
Página 38